《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級(jí)上冊(cè) 第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄教案2 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級(jí)上冊(cè) 第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄教案2 北師大版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄 引言：世襲制使無(wú)能的人為天子，周王室的實(shí)力越來(lái)越弱，分封制分封的諸侯勢(shì)力越來(lái)越大，他們想取代周天子，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因此中原大地上刀光劍影、戰(zhàn)亂不斷。在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中先后出現(xiàn)了“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生根據(jù)歷史地圖掌握春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄 。 2管仲改革的重要內(nèi)容及意義(重點(diǎn))。 3、了解什么是合縱、連橫？（難點(diǎn)） 二、自學(xué)導(dǎo)航：讓學(xué)生根據(jù)歷史地圖填出： 1、春秋五霸指_______、_______、_______、_________、_________。 2．春秋時(shí)期，齊桓公為什么能首先稱霸？ ①任

2、用_______為相, 改革內(nèi)政,發(fā)展經(jīng)濟(jì).使齊國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。 ②齊國(guó)背山靠海，擁有 之利的優(yōu)越條件。 ③以〝_________________〞為口號(hào),積極開(kāi)展對(duì)外活動(dòng).。 4．齊桓公稱霸的標(biāo)志是：公元前651年，在 舉行諸侯會(huì)盟。 請(qǐng)認(rèn)真閱讀教材35頁(yè)“問(wèn)鼎中原”一目的內(nèi)容，回答5－6題： 5．請(qǐng)找出晉、楚兩國(guó)爭(zhēng)霸中原的重要戰(zhàn)役發(fā)生的地點(diǎn)及結(jié)果： ①晉國(guó)在_________打敗楚國(guó)軍隊(duì)，晉文公成為中原霸主。與此有關(guān)的一個(gè)成語(yǔ)是 。 ②后來(lái)，楚軍在 晉國(guó)，____________躍升為霸主。

3、與此有關(guān)的一個(gè)成語(yǔ)是 。 請(qǐng)認(rèn)真閱讀教材和歷史地圖P37－P38 “合縱連橫”一目的內(nèi)容，回答7－11題： 6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前 年至前 年 7.戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)分裂成 _、 、 三個(gè)國(guó)家。 8.戰(zhàn)國(guó)七雄是指 、 、 、 、 、 、 。 9.什么是合縱、連橫？ 合縱是指： 連橫是指：

4、 10. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家有____________和____________。 四、課堂探究： 有人說(shuō)，“春秋無(wú)義戰(zhàn)”即春秋時(shí)期沒(méi)有正義的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難；也有人說(shuō)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，加快了統(tǒng)一的步伐，推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。你如何看待春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？（小組討論并展示，教師總結(jié)） 五、鞏固練習(xí)：1．春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是（　 ）A齊桓公B晉文公　C楚莊王D秦穆公 2．與典故與春秋吳越爭(zhēng)霸有關(guān)的是（ 　） A尊王攘夷 B退避三舍 C臥薪嘗膽 D紙上談兵 3. 問(wèn)鼎中原的諸

5、侯王是（ ） A．齊桓公 B．宋襄公 C．秦穆公 D．楚莊王 4．下列歷史事件或典故與成語(yǔ)“朝秦暮楚”有關(guān)的是（　 ） A．圍魏救趙　　B．紙上談兵　　C．臥薪嘗膽　　D.“合縱”“連橫” 5.戰(zhàn)國(guó)七雄中位于最南邊的國(guó)家是：（ ）A 楚國(guó) B 燕國(guó) C 秦國(guó) D 齊國(guó) 6.下列哪一個(gè)成語(yǔ)與晉文公有關(guān)：（ ） A 臥薪嘗膽 B 問(wèn)鼎中原 C 退避三舍 D 老馬識(shí)途 六、提優(yōu)補(bǔ)標(biāo)：材料解析題：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！报D-《論語(yǔ)》 閱讀上述材料，請(qǐng)回答： 1、上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)？ 2.管仲是如何“相”桓公的？ 3.管仲相桓公有何結(jié)果？ 我的反思：