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五年級上冊美術(shù)教案 -第4課趣味文字▏人教版 (2014秋)(10)

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1、《趣味文字》教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)情分析 變體美術(shù)字廣泛運(yùn)用于我們的日程生活當(dāng)中,比如電視上、街頭廣告上、商品包裝上都有很多。學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一定的了解,我們在上課時正好可以利用這一點,通過欣賞生活中的各種變體美術(shù)字激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后讓學(xué)生總結(jié)各種變體美術(shù)字的特點,感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本設(shè)計方法和步驟,提高對美術(shù)字裝飾和美化效果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)事物的內(nèi)力。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:了解變體美術(shù)字特點,學(xué)習(xí)變體美術(shù)字的設(shè)計方法和步驟。 ?過程與方法:?運(yùn)用講授法、討論法、展示法等方法學(xué)習(xí)變體美術(shù)字。 情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與

2、表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。 三、教學(xué)重點? 1、了解變體美術(shù)字基礎(chǔ)知識,掌握變體美術(shù)字的設(shè)計方法與步驟。 ?2、提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂趣。 四、教學(xué)難點? 1、 學(xué)生能否了解變體美術(shù)字的設(shè)計方法與步驟。 2、 學(xué)生能否對學(xué)習(xí)的美術(shù)字設(shè)計知識進(jìn)行靈活運(yùn)用。 ?五、教學(xué)過程 (一)、導(dǎo)入: 師出示一張藝術(shù)字“家”字的圖片,總結(jié)漢字“家”的含義,引導(dǎo)生發(fā)現(xiàn)漢字的魅力,做一個熱愛家庭的孩子。導(dǎo)出課題,板書——趣味文字 (二)、掌握變體美術(shù)字的特點 (1)、出示隸書、楷體、宋體、黑體、變體美術(shù)字的圖片,讓同學(xué)們討論它們的不同和特點。

3、 (2)、師與生對隸書、楷體、宋體、黑體、變體美術(shù)字分別進(jìn)行特點分析。引導(dǎo)生掌握它們的特點。 (3)、通過欣賞變體美術(shù)字的作品,進(jìn)一步了解變體美術(shù)字“夸張、突出、醒目、美觀”的特點。 (三)、闖關(guān)游戲 第一關(guān): 辨別黑體、宋體、變體美術(shù)字。 游戲規(guī)則:分成四組,每組答對一題加一顆星,答錯不加不扣。欣賞美術(shù)字。 了解美術(shù)字特點。 第二關(guān): 學(xué)習(xí)“趣味文字”的設(shè)計方法 以“家”字為例,分別向生介紹趣味文字的三種設(shè)計方法: 1、變筆畫:改變筆畫的形狀或粗細(xì),使之更有裝飾性。 2、變字形:改變字的外形,可將字變成長、扁、 圓、梯形、菱形等。 3、筆畫、字形一起變:根據(jù)文字

4、的內(nèi)容和含義,將文字的筆畫、字形都進(jìn)行變形、加工、裝飾。(板書——“趣味文字”的設(shè)計方法:1、畫骨架,2、勾線,3、裝飾、填色) 第三關(guān):“趣味文字”的書寫步驟 (1)、生小組討論文字的書寫步驟,師請生把自己的步驟分享給大家。然后課件播放正確的書寫步驟,師與生一起討論步驟與方法。 (2)、生通過欣賞學(xué)生作品鞏固自己的學(xué)到的設(shè)計方法和步驟。 (三)、大展身手 設(shè)計1-3個變體美術(shù)字,要求畫面整潔、干凈。(生作業(yè),師巡回指導(dǎo)) (四)、拓展討論 討論“趣味文字”在生活中的運(yùn)用:生活中哪些地方可以運(yùn)用到趣味文字呢?你看到過哪一些? 師總結(jié):生活中趣味文字的運(yùn)用隨處看見,如手抄報、商店招牌、書刊封面、電影海報、商標(biāo)等等。 (五)、小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識了變體美術(shù)字,掌握了變體美術(shù)字的設(shè)計方法和步驟。并且能夠運(yùn)用到生活當(dāng)中。希望大家在以后的生活里,多多發(fā)現(xiàn)生活中的應(yīng)用和美好,做一個熱愛生活的人!

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