《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級上冊 第5課 夏商西周的更迭導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級上冊 第5課 夏商西周的更迭導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 北師大版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5課 夏商西周的更迭
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(請同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))
1.了解禪讓制到王位世襲制的演變。
2.了解夏、商、西周三朝建立的時(shí)間、建立者、都城,及三朝更替的順序。
3.歸納夏朝、商朝滅亡原因相同之處,明白“得道多助,失道寡助”的道理。
【課前預(yù)習(xí)】
你知道我國最早的國家是怎樣建立起來的嗎?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文第22頁“`家天下'的夏朝”一目的內(nèi)容,在課文中圈劃出來,并回答下列問題:
1.夏朝的建立???????? 時(shí)間:???????????????
???????????????????? 建立者:?????????????
????
2、???????????????????? 都城:????????????????
?????????????????? 影響:______???????????? 代替了??????????? ,開始了“????????????????????? 家天下”。
模仿上面的知識結(jié)構(gòu)圖示法,請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文23頁“商湯滅夏”和25-26頁“武王伐紂”兩個(gè)子目的內(nèi)容,找出每個(gè)子目包含的知識點(diǎn),并列出其知識結(jié)構(gòu):
2.商朝的建立
(商湯滅夏)
3.西周的興亡
(武王伐紂)
【課堂探究】(請同學(xué)們積極思考、踴躍發(fā)言)?
1.你一定看過電視連續(xù)劇《封神榜》!劇中的哪吒和二郎神都是神通
3、廣大的英雄,他們幫助周武王打敗了商紂王。你認(rèn)為歷史上武王伐紂是正義的還是非正義的?說說你的理由.
?
2你的疑點(diǎn)、難點(diǎn):
【歸納整理】? 填表:夏、商、西周的更替
朝代?建立時(shí)間?滅亡時(shí)間?都城?開國君主?亡國之君
夏?????
商?????
西周?????
【拓展練習(xí)】(拾級而上,順達(dá)成功的頂峰!)?
(一)選擇題
1.把全國劃為“九州”,并鑄造象征最高權(quán)利的“九鼎”的是(??? )
A.商紂王?? B.武王?? C.大禹?? D.夏桀
2.我國歷史上第一個(gè)國家出現(xiàn)在(?? )
A.約公元前771年 ?。拢s公元前1600年
C.約公元前2070年
4、 D.約公元前1046年
3.我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是(??? )
A.湯?? B.黃帝?? C.禹?? D.舜
4.標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是:(??? )
A.禹傳位給伯益??? B.禹傳子,家天下??
?C.舜傳位給禹??? D.啟打敗有扈氏
5.商朝在歷史上又被稱為殷,是因?yàn)橄铝心囊皇录ā 。?
A.商湯滅夏???? B.武王伐紂???? C.盤庚遷都?????? D.平王東遷
6.為西周的建立奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是:(??? )
? A.阪泉之戰(zhàn)??? B.打敗有扈氏???? C.逐鹿之戰(zhàn)??? D.牧野之戰(zhàn)
7.在
5、建筑物上使用瓦開始于下列哪個(gè)朝代?(??? )
A.夏朝?? B.東周??? C.西周??? D.商朝
8.夏朝建立于公元前2070年,這一年是( ?。?
A.21世紀(jì)70年代 B.公元前21世紀(jì)70年代
C.公元前20世紀(jì)70年代 D.20世紀(jì)70年代
(二)材料解析
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用 ,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
?今大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。大人世及以為禮,成果溝池以為固.故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。……是謂小康。?
請回答:①文中“天下為公,選賢與能”是指的哪種更替首領(lǐng)位置的辦法?
?
②從第二段資料看更替首領(lǐng)位置的辦法有了什么變化?
③兩者相比你認(rèn)為哪一種是進(jìn)步的? 你喜歡哪一種?
(三)簡答題??
請你寫出商朝建立、穩(wěn)定、滅亡的三個(gè)標(biāo)志事件。夏朝和商朝滅亡的共同原因是什么?給后世留下什么啟示?