《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第六節(jié) 魚(yú)類(lèi)學(xué)案(新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第六節(jié) 魚(yú)類(lèi)學(xué)案(新版)冀教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六節(jié) 魚(yú)類(lèi)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.說(shuō)明鯽魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.闡明魚(yú)類(lèi)的主要特征。
3.理解變溫動(dòng)物的概念。
4.了解我國(guó)豐富的魚(yú)類(lèi)資源。
二、重難點(diǎn)分析
1.魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)。
2.魚(yú)類(lèi)主要特征。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程
(一)新知預(yù)習(xí)
1.鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)
(1)結(jié)合課本,完成下列問(wèn)題:
①鯽魚(yú)身體分為三部分,鰓蓋后緣以前是______,肛門(mén)以后是________,中間部分是________。
②鯽魚(yú)的體形為_(kāi)_______(填“梭形”或“圓柱形”),這樣的體形有利于________________________________________
2、________________________________。
③鯽魚(yú)體表覆蓋______,其表面有一層______(填“黏滑”或“不黏滑”)的液體,說(shuō)明它的體表能分泌________,這有利于_____________________________________________。
④鯽魚(yú)的背面____________(填“深灰黑色”或“淺灰黑色”),腹面________(填“黑色”或“白色”)。這樣的體色有利于對(duì)鯽魚(yú)的________。
⑤鯽魚(yú)的軀干部有________和________各一對(duì),身體背緣有________一個(gè),尾部腹緣有________一個(gè),后端有_______
3、_一個(gè)。
⑥________是鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官。________和________有保持魚(yú)體平衡的作用;________能夠保持魚(yú)體前進(jìn)的方向。
(2)結(jié)合課本,完成下列問(wèn)題:
鯽魚(yú)吞水是在呼吸,鯽魚(yú)的呼吸器官是________,它是由________、________和 ________組成。每個(gè)鰓片上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的鮮紅色________,內(nèi)有很多毛細(xì)血管。
(3)思考:鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些?
2.變溫動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)主要特征及魚(yú)類(lèi)資源
(1)變溫動(dòng)物是指身體產(chǎn)熱能力________,又沒(méi)有________結(jié)構(gòu),體溫隨環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物。
(2)魚(yú)類(lèi)的主要特征是
4、:終生生活在________,用________呼吸,體表大多長(zhǎng)有________;用________游泳;體溫________。
(3)“四大家魚(yú)”是指________、________、________、________。
(4)____________是我國(guó)勞動(dòng)人民養(yǎng)魚(yú)史上的杰作。
答案:
1.(1)①頭部 尾部 軀干部
②梭形 游泳時(shí)減少水的阻力
③鱗片 黏滑 黏液 游泳時(shí)減少水的阻力
④深灰黑色 白色 保護(hù)
⑤胸鰭 腹鰭 背鰭 臀鰭 尾鰭
⑥鰭 胸鰭 腹鰭 尾鰭
(2)鰓 鰓弓 鰓耙 鰓片
5、 鰓絲
(3)鯽魚(yú)身體呈梭形,體表覆蓋鱗片,有黏液,有利于游泳時(shí)減少水的阻力,具保護(hù)色,在水中不易被敵害發(fā)現(xiàn),用鰓呼吸,用鰭游泳,適于在水中生活。
2.(1)較低 保溫 (2)水中 鰓 鱗片 鰭 不恒定
(3)青魚(yú) 草魚(yú) 鰱魚(yú) 鳙魚(yú)
(4)混合放養(yǎng)
(二)合作探究
1.鯽魚(yú)在水中游泳時(shí),各種鰭有什么作用呢?請(qǐng)你們小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究鯽魚(yú)各種鰭的作用。
2.你家里飼養(yǎng)著小金魚(yú)嗎?請(qǐng)你和小組成員討論怎樣給魚(yú)換水最合理?為什么?
答案:
1.實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):探究鯽魚(yú)各種鰭的作用的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄况a魚(yú)各種鰭的作用。
實(shí)驗(yàn)用具
6、:裝滿(mǎn)水的魚(yú)缸,木條若干、棉線(xiàn)若干,鯽魚(yú)兩條。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將一條鯽魚(yú)的背鰭、尾鰭、胸鰭和腹鰭分別用木條和棉線(xiàn)束縛在鯽魚(yú)的軀干上,另一條鯽魚(yú)不做任何處理,對(duì)比觀察它對(duì)鯽魚(yú)游動(dòng)造成的影響,以便確定這種鰭的作用。
預(yù)期結(jié)果:
束縛住尾鰭:游動(dòng)變慢,不能控制方向;
束縛住背鰭:身體失去平衡;
束縛住胸鰭、腹鰭:身體失去平衡,不能轉(zhuǎn)換方向。
2.換水時(shí)用已經(jīng)放置幾天的自來(lái)水。因?yàn)槲唇?jīng)處理的自來(lái)水中含有漂白粉釋放的有毒氯氣,而放置幾天的自來(lái)水中漂白粉釋放的氯氣已揮發(fā),適合小金魚(yú)生活。
四、自我測(cè)評(píng)
1.下列哪項(xiàng)和魚(yú)類(lèi)的水生生活無(wú)關(guān)?( )
A.身體呈梭形
B.用鰓呼吸
C.用鰭游泳
D.體溫不恒定
解析:梭形體型可減小游泳時(shí)的阻力;鰓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于在水中完成氣體交換;鰭便于劃水和保持身體平衡。因此,前三項(xiàng)都與水生生活相適應(yīng)。體溫不恒定的原因主要是因?yàn)轸~(yú)的代謝緩慢,體內(nèi)產(chǎn)熱少,保溫能力差,這與水生生活無(wú)關(guān)。陸地上也有大量的變溫動(dòng)物。
答案:D
2.草魚(yú)、揚(yáng)子鱷、鯨、海豚、金魚(yú)都是生活在水中的動(dòng)物,其中都用鰓呼吸的一組是( )
A.草魚(yú)、揚(yáng)子鱷
B.草魚(yú)、金魚(yú)
C.揚(yáng)子鱷、鯨
D.海豚、金魚(yú)
解析:揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,鯨、海豚屬于哺乳動(dòng)物,它們都用肺呼吸。草魚(yú)、金魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),均用鰓呼吸。
答案:B
五、小結(jié)