《八年級生物 第一學(xué)期(試驗本)第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的(二)教案 上海版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級生物 第一學(xué)期(試驗本)第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的(二)教案 上海版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的(二)
一、 設(shè)計思路:
這部分的內(nèi)容主要的教學(xué)目的是理解人體的各個系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用同時要學(xué)生建立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點,所以從認(rèn)識各系統(tǒng)的組成和小腸的結(jié)構(gòu)及腎單位的結(jié)構(gòu)出發(fā),分析結(jié)構(gòu)的特點,了解這些結(jié)構(gòu)的作用。通過學(xué)生參與討論的方法,加深印象。更有利于學(xué)生建立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。
二、 教學(xué)目標(biāo):
1知識與技能:理解人體的消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用
2、過程與方法:通過分析現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象理解這兩個系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用,通過對小腸和腎單位的結(jié)構(gòu)和功能的了解,理解結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點。
3、情感、態(tài)
2、度與價值觀:進一不形成結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點
三、重點和難點:
重點:小腸和腎單位的結(jié)構(gòu)與功能
難點:尿液的形成
四、 教學(xué)準(zhǔn)備:消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的模型
五、教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
教學(xué)說明
復(fù)習(xí)引入
復(fù)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)的作用
人體只有氧氣還不能維持正常的生命活動,我們還必須每天補充食物等營養(yǎng)物質(zhì)來維持正常的生命活動,那就要消化系統(tǒng)的參與
消化系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用
提問:
聽說過低血糖嗎?
低血糖癥狀是怎樣的?產(chǎn)生的原因是什么?怎樣解決?
人體生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì),這些物
3、質(zhì)可以通過消化系統(tǒng)來得到補充。
認(rèn)識消化系統(tǒng)的構(gòu)造和作用
消化系統(tǒng)的組成
1、 消化道
2、 消化腺
消化系統(tǒng)的作用:消化、吸收食物
出示消化系統(tǒng)的模型,了解各部分的作用
重點了解小腸是消化吸收的主要場所
進一步觀察小腸的特點,了解皺襞、絨毛、和毛細血管和毛細淋巴管的作用。
皺襞和絨毛加消化吸收面積
毛細血管有利于吸收
請同學(xué)分析一下有的胖子通過切去部分小腸的手術(shù)方法達到減肥的目的,有什么科學(xué)道理?你認(rèn)為有可能會產(chǎn)生什么后遺癥?
信息庫的內(nèi)容了解人為什么發(fā)胖,設(shè)計科學(xué)的減肥方法。
問題:如果你肥胖了你怎樣減肥?
小結(jié)消化系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用
4、
學(xué)生介紹
學(xué)生分析、討論、交流
了解結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度
過渡引入
人體吸收利用了營養(yǎng)物質(zhì)以后必定會產(chǎn)生廢物,二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出,還有的廢物這樣排出呢?引入泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用
泌尿系統(tǒng)的組成
各器官的功能
重點腎的功能:產(chǎn)生尿液的器官
腎單位的構(gòu)造與功能
認(rèn)識腎小球的慮過作用產(chǎn)生原尿
腎小管的重吸收作用產(chǎn)生終尿
原尿的成分
終尿的成分
思考與討論區(qū)別P26表中哪一種是原尿,哪一種是終尿,說明判斷的依據(jù)。
出示幾種正?;蚝胁徽V笜?biāo)的化驗單,請學(xué)生加以判斷,指出不正常的指標(biāo),產(chǎn)生的原因,表現(xiàn)的疾病,這種疾病生活中該注意些什么?
總結(jié)泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用
學(xué)生比較、回答
學(xué)生觀察討論、交流
除了以上所講的幾個系統(tǒng)對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有作用以外還有內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)也起作用這內(nèi)容略講后面還有單獨的章節(jié)。