《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級生物上冊 藻類植物導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級生物上冊 藻類植物導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、藻類植物 　一、導(dǎo)入新課 　每人說出自己認(rèn)識的一種植物的形態(tài)特征及生活環(huán)境，歸納植物的四個(gè)類群。 　　二、自主預(yù)習(xí)、展示 　1、欣賞詩句“西湖春色歸，春水綠于染?！?“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！? 　請分析：春天來了，湖水、江水都泛起綠色，這是為什么呢？請閱讀課本P78第二段回答。 　　在日常生活中，你見過類似的上述現(xiàn)象嗎？ 　　2、讀P72-73圖3―1和圖3―2聯(lián)系生活實(shí)際回答： （1）藻類植物是多種多樣的，你能說出其中的一些嗎？ （2）根據(jù)課前的觀察，閱讀課本P72-73：藻類植物的生活環(huán)境有什么特點(diǎn)？它們是怎么生活的？ （3）藻類植物和你平時(shí)見到的植物有什

2、么不同？它們有專門的根、莖、葉、等器官嗎？ （4）閱讀課本P74圖3―3藻類植物在生物圈中有什么作用？與人類的生活有什么關(guān)系？ 　　3、各小組觀察課前采集到的當(dāng)?shù)爻Ｒ姷奶μ\植物并討論完成以下問題 （1）苔蘚和藻類植物相比生活環(huán)境有什么不同？ （2）從形態(tài)上看，苔蘚植物和藻類植物有什么主要區(qū)別？ （3）如果你生活的地方看不到苔蘚植物，你能分析一下是什么原因嗎？ 　　三、合作探究 1、如果養(yǎng)魚缸長時(shí)間不換水，缸的內(nèi)壁上就會長出綠膜，水就會變成綠色，這是什么原因？ 2、如果你在森林里迷了路，怎樣借助苔蘚植物來辨別方向？ 3、某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠，幾年后這里許多綠茸茸的苔蘚

3、植物都不見了，為什么？ 4、現(xiàn)在的蕨類植物還能形成大片的森林嗎？為什么？ 　　四、歸納反思 五、達(dá)標(biāo)測試 1、有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物，可以盆栽用于觀賞，這些盆栽蕨類應(yīng)放在（ ）A室外陽光充足處 B室內(nèi)光線陰暗處C室內(nèi)光線明亮處 D暗室內(nèi) 2、鐵線蕨的莖是（ ）。 A 在地上直立生長 B 在土中的根狀莖C 在土中和地上生長 D 尚沒有形成 3、下列哪種植物不是苔蘚植物（ ）。 A．葫蘆蘚 B、墻蘚 C．地錢 D．紫菜 4、苔蘚植物的植株長得十分矮小，主要原因是（ ）。 A．葉子太薄 B．莖太細(xì)小 C．沒有真正的根 D．靠孢子繁殖

4、 5、葫蘆蘚的根狀物被稱為假根，這是因?yàn)椋? ）。 A 它只能吸收水分而不能吸收無機(jī)鹽 Ｂ 它只能吸收無機(jī)鹽而不能吸收水分 Ｃ 它主要起固著作用，而很少有吸收水分和無機(jī)鹽的功 Ｄ 它既無固著作用，也無吸收作用 6、藻類植物大多數(shù)生活在（ ）。 A．陸地上 B．淡水中 C．水中 D．海水中 7、大氣中的氧氣最重要的來源是（ ）。 　　A．藻類的光合作用 　　B．苔蘚類的光合作用 　　C．蕨類的光合作用 　　D．森林的光合作用 8、海洋魚類的食物最終來源于（ ）。 　　 A．海洋藻類 B．小魚 C．小蝦 D．海洋中的種子植物 9、魚缸長久不換水，缸的內(nèi)壁上

5、會長出綠膜，水會變成綠色，原因是（ ）。 　 A．水被細(xì)菌污染而成綠色 B．魚排出的糞便呈綠色 　 C．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色細(xì)菌 　 D．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色微小的藻類 10、水綿可從下列哪種環(huán)境中采集到？（ ）。 　　A．小河的淺水邊 B．大西洋的海底 C.潮濕的土坡上 D．海邊的洼地 11、形成地層中煤礦的是（ ）。 　　 A．遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚 B．遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類 　　 C．遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類 D．遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物 12、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你知道海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類嗎？( ) A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚 13、蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是( ) A.植株矮小，沒有真正的根、莖、葉 B.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 C.植株都特別矮小 D.不能開花、結(jié)果