《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 顯微鏡的構(gòu)造和使用（一）學(xué)案（無(wú)答案） 濟(jì)南版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 顯微鏡的構(gòu)造和使用（一）學(xué)案（無(wú)答案） 濟(jì)南版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、顯微鏡的構(gòu)造和使用（一） 班級(jí) 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.識(shí)別顯微鏡各部分的名稱和作用 2.學(xué)會(huì)取拿和安放顯微鏡 3.知道如何整理和存放顯微鏡 二、教學(xué)過(guò)程 探點(diǎn)一 如何取、放顯微鏡 自主學(xué)習(xí) 目標(biāo)：二人一組，練習(xí)正確地從鏡箱中取、放顯微鏡 1.取鏡： 取鏡時(shí)應(yīng)注意一手握 ，一手托 ；將顯微鏡從鏡箱中取出。 2.安放： ①將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏 的地方。便于 眼向目鏡內(nèi)觀察。②鏡臂朝向 。③ 距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣 左右。 3.對(duì)照?qǐng)D

2、1.1-10安裝好 和 。 探點(diǎn)二 認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造 1.兩人一組，參照課本圖1.1-10，認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分的名稱及作用： 目鏡 物鏡 （1）握鏡的部件是［　?。荩撸撸撸撸?，穩(wěn)定鏡身的部件是［　　］＿＿＿＿＿， （2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是［　　］＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿上的＿＿＿＿＿。 （3）放置玻片標(biāo)本的部件是［　］＿＿ ，中央有＿＿;兩旁各有一個(gè)［　］＿＿＿。 （4）使鏡筒在較小范圍內(nèi)升降的部件是［　　］＿＿＿＿＿。 （5）安裝物鏡的部件是［　?。荩撸撸撸撸撸醚塾^察的鏡頭是［　?。荩撸撸撸撸?。 (6)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中最主要的部件是

3、［　］＿＿＿＿＿和［?。荩撸撸撸撸?。 2.動(dòng)手操作 目的：通過(guò)操作體會(huì)顯微鏡各部分的作用 動(dòng)手操作一：觀察目鏡、物鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系 （1）觀察比較目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系： 目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越 ；目鏡越短，放大倍數(shù)越 。 （2）觀察比較物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系： 物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越 ；物鏡越短，放大倍數(shù)越 。 （3）你認(rèn)為顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)等于 。 動(dòng)手操作二：觀察反光鏡的兩面 （4）轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，辨別兩面的區(qū)別，可以發(fā)現(xiàn)，反光鏡一面是

4、 鏡，一面是 鏡。 你認(rèn)為外界光線較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用 鏡，外界光線較弱時(shí)，應(yīng)使用 鏡。 動(dòng)手操作三：觀察遮光器 （5）仔細(xì)觀察遮光器，發(fā)現(xiàn)上面有大小不等的圓孔，叫 光圈 。轉(zhuǎn)動(dòng)一下遮光器，讓不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。你認(rèn)為外界光線較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用 光圈，外界光線較弱時(shí)，應(yīng)使用 光圈。 動(dòng)手操作四：觀察粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （6）轉(zhuǎn)動(dòng)一下粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，體會(huì)一下這二個(gè)準(zhǔn)焦螺旋對(duì)調(diào)節(jié)鏡筒升降的作用。調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降范圍 ，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降范圍 。 探點(diǎn)三 顯

5、微鏡的整理和存放 自主學(xué)習(xí)： 如何整理、存放顯微鏡 1.顯微鏡使用完畢后，應(yīng)將玻片取下，將其機(jī)械部分用 擦拭干凈；若目鏡或物鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)該用 輕輕擦拭干凈；（擦） 2.轉(zhuǎn)動(dòng) ，讓兩個(gè)物鏡偏向 ；（轉(zhuǎn)） 3.轉(zhuǎn)動(dòng) ，使鏡筒下降至最低點(diǎn)。（旋） 4.將反光鏡 。（立） 5.將顯微鏡鎖入箱內(nèi)，送回原處。（裝） 【課堂反饋檢測(cè)】 第一關(guān) 我夯基、我達(dá)標(biāo) 1.我們要換用不同倍數(shù)的物鏡，需要轉(zhuǎn)動(dòng)（ ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 2.使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝

6、片用到的結(jié)構(gòu)是（ ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.壓片夾 D.通光孔 3.顯微鏡的構(gòu)造中可用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（ ） A.遮光器和反光鏡 B.轉(zhuǎn)換器和遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.通光孔和反光鏡 4.要使物鏡的鏡筒迅速上升，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)（ ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 5.對(duì)觀察的物體有放大作用的是（ ） A.遮光器和反光鏡 B.目鏡和物鏡 C.轉(zhuǎn)換器和遮光器 D.通光孔和反光鏡 第二關(guān) 我綜合、我提高 6.右圖表示目鏡

7、為5× 物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋? ） A.3個(gè) B.5個(gè) C.7個(gè) D.9個(gè) 7.如果外界光線較弱，我們應(yīng)當(dāng)選用（ ） A. 大光圈 平面鏡 B.小光圈 凹面鏡 C.大光圈 凹面鏡 D.小光圈 平面鏡 8.顯微鏡的總的放大倍數(shù)是100倍，已知所用的物鏡放大倍數(shù)是10倍，則目鏡的放大倍數(shù)是（ ） A.90倍 B.10倍 C.20倍 D.5倍 9.如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物，應(yīng)用什么進(jìn)行清除（ ） A.干凈紗布 B.擦鏡

8、紙 C.吸水紙 D.以上物品都可以 10.使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)將其放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)偏（ ）的位置，用（ ）眼觀察（ ） A.左 左 B.右 右 C.左 右D.右 左 11.在使用顯微鏡時(shí)，必須對(duì)準(zhǔn)通光孔的結(jié)構(gòu)是（ ） A.物鏡 光圈 B.轉(zhuǎn)換器 遮光器 C.物鏡 目鏡 D.反光鏡 物鏡 12.（2020福州）使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（ ） A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．壓片夾 C．反光鏡 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 13.（2020蘇州）某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，分別采用了以下四種

9、不同的目鏡和物鏡組合，則他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的是（ ） A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、40× 14.（2020威海）小華習(xí)慣用右手寫(xiě)字，下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是（ ） 15.用來(lái)擦拭顯微鏡除鏡頭外的其他部位的污點(diǎn)需要用（ ） A.干凈的紗布 B.布 C.棉花 D.擦鏡紙 趣味讀 收鏡過(guò)程的順口溜：擦、轉(zhuǎn)、旋、立、裝?！安痢笔怯眉啿紝@微鏡的外表擦凈；“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使顯微鏡的物鏡頭呈外八字；“旋”是轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦

10、螺旋，使鏡筒降到最低；“立”是立反光鏡，使反光鏡豎直且與鏡臂平行；“裝”是套上顯微鏡套，并裝顯微鏡放回原處。 顯微鏡使用注意事項(xiàng) 1..鏡頭的擦拭：①用專門的擦鏡紙；②擦鏡頭時(shí)，先將擦鏡紙折疊幾次，然后朝一個(gè)方向擦，不可來(lái)回擦或轉(zhuǎn)動(dòng)擦；③如果鏡頭被油污污染，則可在擦鏡紙上滴幾滴二甲苯，然后按上述方法擦拭。 2.顯微鏡的放大對(duì)象：是物體的長(zhǎng)和寬，不是面積，更不是體積。 （重要） 3.顯微鏡使用時(shí)物象移動(dòng)方向：相反，即物象在視野何方，就向該方向移動(dòng)裝片。 4..顯微鏡使用時(shí)異物的判斷：目鏡、物鏡或裝片上，通常通過(guò)移動(dòng)玻片（是否在玻片上），轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（是否在物鏡上）來(lái)判斷，剩下在目鏡上。 5.切勿將直射的陽(yáng)光作為反光鏡的光源 學(xué)習(xí)反思：