《三年級上冊數(shù)學教案 第一單元小復習（二） 滬教版（2015秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級上冊數(shù)學教案 第一單元小復習（二） 滬教版（2015秋）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教案02：小復習（二） 主備人： 教學內(nèi)容：p4，5 滿載而歸 教學目標： 1、會熟練運用加減乘除法解答一步及兩步計算的應用題。 2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真讀題，仔細解題的良好習慣。 教學重點： 會熟練運用加減乘除法解答一步及兩步計算的應用題。 教學難點： 會熟練運用加減乘除法解答一步及兩步計算的應用題。 教學關鍵： 會熟練運用加減乘除法解答一步及兩步計算的應用題。 教學準備： （教師）多媒體課件等 教學過程： 一、 揭示課題： 師

2、：我們已經(jīng)學會了用加減乘除法來解答應用題，今天這節(jié)課我們就一起來做做應用題的練習。（板書課題） 【說明：本課是復習課，教師開門見山宣布學習內(nèi)容，讓學生一下子對本堂課的安排清晰明了，并做好相關準備，快速投入學習中去。】 二、 基本訓練： 1、生獨立完成書第4頁1——5題。 （1）小巧拍了258張照片，小亞拍了347張照片。兩人一共拍了多少張照片？ （2）小丁丁拍了437張照片，小胖拍了284張照片。小丁丁拍的照片比小胖多多少張？ （3）小丁丁原來收集了376個標本，后來又收集了137個標本。小丁丁總共收集了多少個標本？ （4）小胖計劃收集420個標本，已經(jīng)收集到228個，還要收

3、集多少個標本才能完成計劃？ （5）小亞收集了317個標本，比小巧多收集98個。小巧收集了多少個標本？ 2、生交流核對，重點講評第5題。 【說明：1——4題都比較簡單，學生應該不會有什么問題，所以重點評講第5題，這個類型一直是難點，學生往往看到多字就去用加法算，因此在評講時，教師要求學生必須反復讀題，一確定誰和誰比，二確定誰多誰少，三確定是求多的量還是求少的量，求多的用加法，求少的用減法。題目當中的多字和少字并不代表一定做加或做減法?！? 3、生繼續(xù)獨立完成題6——9，后校對。 (6)小丁丁從月亮郵局買了126張明信片，小巧買了238張明信片，小亞買了274張明信片。他們?nèi)艘还操I了多少

4、張明信片？ （7）月亮郵局原來有764張明信片，小胖買了213張，小丁丁買了198張。月亮郵局還剩下多少張明信片？ （8）飛船上原來有427瓶水，用去了338瓶后，又增加了456瓶。飛船上現(xiàn)在有多少瓶水？ （9）小巧將沖印的照片放入相冊，如果每頁可以裝8張照片，裝滿9頁后，還剩64張。小巧總共沖印了多少張照片？ 【說明：這幾題雖然都是兩步計算的應用題，但都比較簡單，學生也不會有什么問題，所以只要讓學生獨立練習后校對就行了，教師無需多做講評?！? 三、提高訓練： 1、分別出示題（10）,(11), (12) (10)小亞沖印了121張照片，如果每頁相冊可以裝6張照片，那么裝滿7頁后

5、，還剩下多少張照片？ （11）小丁丁原來有34盒標本，小丁丁將新收集的56個標本按每8個放入一盒。小丁丁現(xiàn)在有多少盒標本？ （12）小胖有18個空的盒子，將32個標本按8個放入一盒。小胖還剩下多少個空的盒子？ 生讀一題做一題，師做適當講評，并進行相關板書。 【說明：這3題都有一定的難度，考慮到生獨立做的話有一部分學生會有困難，因此采用邊講邊做的方法，讓全體學生都能完成，思維得到訓練。】 四、課堂總結： 今天這節(jié)課你有什么收獲？ 【說明：讓學生自己說一說，歸納出做應用題的關鍵是審題，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真讀題，仔細解題的良好習慣?！? 板書設計： 小復習（二）