《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 第3章《了解自己 增進(jìn)健康》講學(xué)稿（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 第八單元 第3章《了解自己 增進(jìn)健康》講學(xué)稿（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八單元 第3章《了解自己 增進(jìn)健康》講學(xué)稿 模塊一：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1、知道健康的含義； 2、了解影響健康的因素是多方面的； 3、理解吸煙、吸毒等對(duì)人體健康的危害。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隨堂筆記 1)全班齊讀書(shū)本P81-86頁(yè)的課文內(nèi)容，整體把握本節(jié)課的大概內(nèi)容。（ 4′） 2)回想課文內(nèi)容，完成下面的[知識(shí)點(diǎn)概要]，并把重點(diǎn)內(nèi)容和圖片用紅筆畫(huà)出來(lái)。（ 14′） 知識(shí)點(diǎn)1： 評(píng)價(jià)自己的健康狀況 1．世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義：　　　　健康、　　　　健康、　　　　　　　　　　良好。 2．　　　　　　　　　　　　是兒童青少年心理健康的核心。 3．調(diào)節(jié)情緒的方

2、法：(1)分散　　　　　　　　；(2)訴說(shuō)宣泄；(3)自我安慰 知識(shí)點(diǎn)2： 選擇健康的生活方式 1．生活方式對(duì)健康的影響：目前，世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是　　　　　，而是心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些　　　性、 　　　　　　疾病，這些疾病也常被稱為“　　　　　　　病”或“　　　　　　　病” 2．健康的生活方式：營(yíng)養(yǎng)配餐好、　　　　作息、堅(jiān)持體育鍛煉、不吸煙、不喝酒、拒絕　　 　　、積極參加集體活動(dòng)。 3)組長(zhǎng)組織校對(duì)[知識(shí)點(diǎn)概要]的答案，并根據(jù)“自主學(xué)習(xí)”階段的表現(xiàn)互相給出等級(jí)評(píng)定。（2′） 小組內(nèi)評(píng)定等級(jí)：　　

3、　　☆ 模塊二：交流研討（小組合作、展示、精講） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過(guò)小組討論和展示理解生活方式對(duì)健康的重要性。 研討內(nèi)容 隨堂筆記 1)組內(nèi)討論（15′） 1．傳染病與生活方式病有哪些區(qū)別？ 2．每個(gè)人都應(yīng)擁有健康的生活。想一想，什么是健康，你應(yīng)該怎樣幫助家人和親友選擇和養(yǎng)成健康的生活方式？ 3．老師在講到“吸煙有害健康”時(shí)，某同學(xué)說(shuō)“有人一輩子吸煙，照樣活到八九十歲。可見(jiàn)吸煙的危害并不嚴(yán)重。”你的觀點(diǎn)是怎樣的，你能對(duì)此做出有力的反駁嗎？ 2)大組長(zhǎng)抽簽確定展示方案并根據(jù)展示建議組織展示；其他組給出質(zhì)疑和評(píng)價(jià)。（20′） 展示方案一：傳

4、染病與生活方式病的區(qū)別 建議：1、將相關(guān)概念寫(xiě)在白板上；2、組內(nèi)同學(xué)舉例說(shuō)明兩者的區(qū)別。 展示方案二：健康 建議：1、在白板上寫(xiě)出健康的含義； 2、針對(duì)健康的含義口述你是怎樣幫助家人和親友選擇和養(yǎng)成健康的生活方式的。 展示方案三：吸煙的危害 建議：1、在白板上你的觀點(diǎn)和你的理由。 模塊三：練習(xí)訓(xùn)練（獨(dú)立完成與合作交流相結(jié)合） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過(guò)觀看視頻理解健康的生活方式對(duì)健康的影響。 訓(xùn)練內(nèi)容 隨堂筆記 觀看視頻（用時(shí)5分鐘） 【教學(xué)反思】(回想本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，你學(xué)到哪些？ 還有哪些疑問(wèn)？)