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黑龍江省五常市第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109179765 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?92.50KB
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1、第1課 向人性扼殺者宣戰(zhàn) 一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航: (一)預(yù)習(xí)檢測(cè):(每格1分,共15分) 1、從 開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),幾乎蔓延到西歐所有國(guó)家,是 叩響近代社會(huì)大門的 運(yùn)動(dòng),其核心是 思想。 2、 是文藝復(fù)興的先驅(qū),代表作是《 》,被認(rèn)為是 的標(biāo)志。 3、 是意大利著名畫家,是世界上罕見(jiàn)的、多才多藝的文化巨人。他在藝術(shù)上最杰出的代表作是《 》、《

2、》兩幅 繪畫作品。 4、 是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的文學(xué)家,代表作有《 》、《 》、《 》、《 》被稱為“ ”。 (二)質(zhì)疑問(wèn)難: 二、探究交流: 14—17世紀(jì),歐洲的文化領(lǐng)域發(fā)生了驚人的變化,嶄新的思想文化沖擊著

3、封建統(tǒng)治的藩籬,迎來(lái)了漫長(zhǎng)黑夜后的黎明,揭開(kāi)歐洲歷史發(fā)展的新篇章。請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)心得,參與過(guò)程學(xué)習(xí),共同探究歷史的真諦。 ■閱讀圖片,學(xué)習(xí)歷史 ●看一看: 圖一 圖二 圖三 ●認(rèn)一認(rèn):結(jié)合上述插圖,依據(jù)預(yù)習(xí)知識(shí),回答下列問(wèn)題 (1)寫出以上三幅圖片中人物的姓名及代表作品。 (2)他們都是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的驕傲,思想的引領(lǐng)者?!澳莻€(gè)時(shí)代”指的是什么歷史時(shí)期?這一時(shí)期的核心思想是什么? ■圖文并茂,探究歷史 (3)右圖是一位少婦的肖像油畫。它完全擺脫了宗教

4、 題材的束縛,惟妙惟肖地刻畫了一位市民婦女的溫柔 和典雅,在她似動(dòng)非動(dòng)的嘴唇和若隱若現(xiàn)的微笑背后, 深藏這一個(gè)中世紀(jì)少婦神秘的內(nèi)心世界。她的笑被世 人稱為“神秘的微笑”。 ●談一談:蒙娜麗莎“神秘的微笑”的含義是什么? 四、訓(xùn)練反饋: (一)精挑細(xì)選(每題1分,共4分) 1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生于( ) A、英國(guó) B、法國(guó) C、意大利 D、希臘 2、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生在14—17世紀(jì),對(duì)歐洲歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是( ) A、歐洲古典文化的復(fù)興

5、 B、古希臘、羅馬文化的復(fù)興 C、資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng) D、反對(duì)教皇的宗教改革運(yùn)動(dòng) 3、恩格斯曾說(shuō):文藝復(fù)興”這個(gè)名字并沒(méi)有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來(lái),這是因?yàn)椋? ) A、它沒(méi)有把古代希臘、羅馬的文化全部復(fù)興起來(lái) B、它沒(méi)有將古代文化古為今用 C、它沒(méi)有準(zhǔn)確地揭示這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì) D、它只是打著“復(fù)興古典文化”的旗號(hào) 4、下列表述不符合文藝復(fù)興思想的是( ) A、追求個(gè)性解放與思想自由 B、反對(duì)封建特權(quán)和等級(jí)制度 C、主張以人為中心 D、主張信奉宗教,宣揚(yáng)神學(xué) (二)閱讀探究(10分) 鏈接史料:

6、 材料一:……他是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。 ——恩格斯 材料二:“這是一次人類從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)時(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?!? ——恩格斯 回答問(wèn)題: ●說(shuō)一說(shuō):(1)材料一中的他是誰(shuí)?“中世紀(jì)”和“新時(shí)代”分別代表哪一社會(huì)發(fā)展階段?(3分) ●想一想:(2)材料二中恩格斯所說(shuō)的“變革”是對(duì)世界歷史上哪個(gè)事件的評(píng)價(jià)?“多才多藝的巨人”指的是誰(shuí)?請(qǐng)列舉他的代表作品(一例即可)。(3分) ●談一談:(3)結(jié)合這一時(shí)期文化巨人的貢獻(xiàn),概括這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)步有什么意義?(4分)

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