《廣西梧州市蒙山縣第二中學(xué)九年級歷史上冊 第17課 國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西梧州市蒙山縣第二中學(xué)九年級歷史上冊 第17課 國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17課 國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解和掌握19世紀(jì)三四十年代以英國憲章運(yùn)動為代表的工人運(yùn)動；馬克思主義誕生的前提、標(biāo)志著馬克思主義誕生的《共產(chǎn)黨宣言》；巴黎公社等主要?dú)v史史實(shí)。 2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯選擇為人類謀福利的高尚情操和巴黎公社戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：馬克思主義的誕生 難點(diǎn)：巴黎公社失敗的原因。 【學(xué)習(xí)過程】 自主學(xué)習(xí)（閱讀課文，從課文中找出下列問題的答案并劃出來，認(rèn)真識記。） 1．工業(yè)革命的發(fā)展產(chǎn)生了________________和_______________對立的社會矛盾，19世紀(jì)

2、___________年代，工人運(yùn)動在歐洲蓬勃興起。 2.__________年間，英國工人掀起了一場規(guī)模宏大、持續(xù)時(shí)間長久的運(yùn)動，它的政治綱領(lǐng)是__________，該運(yùn)動的目的是_____ __ ____。它是世界上第一次_________、_________的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。 3. 1844年，馬克思和恩格斯在_______相會，從此開始了長期的合作，共同創(chuàng)立了______理論。馬克思主義理論主要包括___ _ __、___ ___和_

3、___ ___三個(gè)組成部分。 4． 年，馬克思和恩格斯發(fā)表了______ ___。內(nèi)容：分析了????????? 在社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了?????????? 必然要被????????????? 代替的客觀規(guī)律，號召????????????? 聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。這個(gè)文件的發(fā)表標(biāo)志著????????????? 的誕生。 5. 1870年，普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，法國戰(zhàn)敗。資產(chǎn)階級政府對外 ，對內(nèi) 。1871年3月，巴黎人民起義，人民選舉產(chǎn)生自己的政權(quán)______ _____

4、。性質(zhì)：是 建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。 6．經(jīng)過1871年5月21日至28日的“ ”，巴黎公社失敗。不久，____________創(chuàng)作了《 》的歌詞，經(jīng)___________譜曲后，在全世界廣泛傳唱。 合作探究（群策群力，先獨(dú)立思考，然后小組交流并展示，注意解題的思路、方法，小結(jié)規(guī)律）： 1、“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。” 請回答：（1）上述材料出自哪個(gè)綱領(lǐng)性文件？作者是誰？ ?（2）該文件發(fā)表于哪一年？有何歷史意義？ 2、馬克思主義

5、誕生后，對世界歷史發(fā)展有些什么影響？你能舉出一些例子嗎？ 答：影響：馬克思主義的誕生，使社會主義從空想變成了科學(xué)，開辟了科學(xué)社會主義理論發(fā)展的新的前程；它給了國際無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器，推動了工人運(yùn)動的發(fā)展，使國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。它為無產(chǎn)階級戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級，實(shí)行無產(chǎn)階級專政，將社會主義最終由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)奠定了思想基礎(chǔ)。它迫使資產(chǎn)階級不得不改變統(tǒng)治策略，提高工人的待遇，完善資本主義統(tǒng)治制度。 例子：巴黎公社的成立，（十月革命的勝利），中國走上社會主義道路。 【達(dá)標(biāo)測評】 1、19世紀(jì)三四十年代工人運(yùn)動在歐洲蓬勃興起的直接原因是（????） A．科學(xué)理論的指導(dǎo)???

6、????B.資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的貧富差距越來越大 C.馬克思主義的傳播??????D.無產(chǎn)階級有了明確的政治斗爭目標(biāo) 2、“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。”這里的“統(tǒng)治階級”主要指的是（ ） A．天主教會 B．封建君主 C．地主階級 D．資產(chǎn)階級 3、馬克思主義誕生的標(biāo)志是（　　） A．《人民憲章》發(fā)表　 B．巴黎公社成立 C．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 D．共產(chǎn)主義者同盟建立 4、國際工人運(yùn)動進(jìn)入新的歷史時(shí)期的標(biāo)志是（?? ??） A.《人民憲章》的發(fā)表???????

7、????B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C.馬克思和恩格斯相會巴黎???????D.巴黎公社的建立　 5、一百多年來，不同膚色的勞動者用不同的語言，同樣的旋律，唱著同一首歌，為改變自己的命運(yùn)進(jìn)行著不屈不撓的斗爭，這“同一首歌”是指（ ） A．《國際歌》 B．《義勇軍進(jìn)行曲》 C．《松花江上》 D．《黃河大合唱》 6、“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！……要為真理而斗爭！”這首廣為傳唱的歌曲詞作者是（ ） A．歐仁·鮑狄埃 B．狄蓋特 C．聶耳 D．馬克思 7、1848年馬克思、恩格斯合著的《共

8、產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，是馬克思主義誕生的標(biāo)志，書中系統(tǒng)地闡述了一種新的理論，即（ ） A．科學(xué)社會主義 B．空想社會主義 C．理想社會主義 D．民主主義 8、號召“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”，為獲得自己的解放而斗爭的文獻(xiàn)是（ ） A．《權(quán)利法案》 B、《人權(quán)宣言》 C、《共產(chǎn)黨宣言》 D、《獨(dú)立宣言》 9、《共產(chǎn)黨宣言》的起草者是（ ） ①杰斐遜 ②華盛頓 ③馬克思 ④恩格斯 A．①② B、①③ C、②③ D、③④ 【整理學(xué)案】（1.整理問題：疑難問題、錯誤；2.整理知識要點(diǎn)：對重點(diǎn)、個(gè)性化的難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)等知識的整理；3.生成性知識的整理：4.課堂交流中生成的知識；5.整理知識結(jié)構(gòu)：畫知識樹、知識綱目、知識圖表、知識網(wǎng)絡(luò)；6.總結(jié)學(xué)習(xí)方法和規(guī)律） 【教與學(xué)反思】