《安徽省太和縣北城中心校九年級歷史下冊 第2課 對社會主義到路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省太和縣北城中心校九年級歷史下冊 第2課 對社會主義到路的探索導(dǎo)學(xué)案 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、對社會主義道路的探索 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)成立、蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化等歷史基礎(chǔ)知識。 2、通過思考討論新經(jīng)濟(jì)政策的作用，形成分析歷史事件的能力和方法。 3、客觀認(rèn)識蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的歷程，同時(shí)實(shí)事求是地總結(jié)其成就與失誤，學(xué)會辯證地客觀地評價(jià)歷史事件。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】? 新經(jīng)濟(jì)政策，蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 對斯大林模式的理解和評價(jià)。 【自主學(xué)習(xí)】 學(xué)生閱讀教材獨(dú)立完成以下問題： 一、列寧對社會主義道路的探索 1、新經(jīng)濟(jì)政策： 背景：___________________________________________________

2、 時(shí)間：_______________ 領(lǐng)導(dǎo)人：_________________ 內(nèi)容：___________________________________________________________ 作用：___________________________________________________________ 2、蘇聯(lián)的成立：? 時(shí)間：_______________ 全稱：___________________________________ 最初成員國：______________________________________________ 后來

3、發(fā)展的加盟共和國個(gè)數(shù)：_______ （二）、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 1、蘇聯(lián)的一五、二五計(jì)劃 時(shí)間：_______________ 領(lǐng)導(dǎo)人：_________________ 重點(diǎn)：__________________ 作用：____________________________________________________ 2、斯大林模式 形成的標(biāo)志：____________________________________________ 特點(diǎn)：__________________________________________________ 評價(jià)： ：___

4、__________________________________________ ??????????? ：______________________________________________ 【展示交流】【任選一題】 1、你能說出新經(jīng)濟(jì)政策所起的歷史作用嗎？ 2、談?wù)勀銓λ勾罅帜Ｊ降睦斫夂驼J(rèn)識？ 【合作探究】 探究一 新經(jīng)濟(jì)政策允許社會主義的蘇俄使用資本主義的一些經(jīng)濟(jì)形式。就連布爾什維克黨內(nèi)部也有不少人認(rèn)為這是“倒退到資本主義”，你認(rèn)為這樣說對嗎？ 【拓展提升】 蘇俄的經(jīng)濟(jì)政策從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義轉(zhuǎn)變?yōu)樾陆?jīng)濟(jì)政策，你

5、覺得有什么有益的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槲覈慕?jīng)濟(jì)建設(shè)提供借鑒？（請把自己的觀點(diǎn)寫在下面） 【達(dá)標(biāo)測試】 正方 它使該國在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。 反方 它使該國經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)。 1.（2020·山東德州）某班舉行歷史辯論會，右圖所示為雙方辯手的主要觀點(diǎn)。據(jù)此判斷此辯論會的主題應(yīng)該是（ ） A．農(nóng)奴制改革的利弊 B．新經(jīng)濟(jì)政策的利弊 C．斯大林模式的利弊 D．羅斯福新政的利弊 2.（2020·四川樂山）有人說：“對于蘇俄農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1921年的春天陽光燦爛”。令蘇俄農(nóng)民感到“1921年的春天陽光燦爛”的是（ ） A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義

6、政策的實(shí)行 B．新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行 C．工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的開展 D．高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的建立 3.（2020·四川雅安）一位歷史學(xué)家在談到1921年蘇俄實(shí)施的一項(xiàng)政策時(shí)說：“農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品，私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。農(nóng)民和商人都能雇傭勞動力，并能保留他們在經(jīng)營中獲得的利潤。”這項(xiàng)政策是（ ） A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．《土地法令》 C．農(nóng)業(yè)集體化 D．社會主義工業(yè)化 【評價(jià)小結(jié)】

7、 附答案： 【展示交流】

8、1、新經(jīng)濟(jì)政策從國情出發(fā)，利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn)，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)到戰(zhàn)前的水平，蘇維埃政權(quán)得到進(jìn)一步鞏固。 2、斯大林模式是一種高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制。它是在特殊的歷史背景下形成的，在一定的歷史階段里發(fā)揮過積極作用。 但是它存在一定的弊端：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)；片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成產(chǎn)品品種少，質(zhì)量差；國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，損害了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，造成農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前；經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放，效益低下。隨著時(shí)間的推移，它阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。 【合作探究】 探究一 這種說法是不對的。新經(jīng)濟(jì)政策在維護(hù)社會主義制度的前提下，從俄國國情出發(fā)，利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn)，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，使蘇維埃政權(quán)得到進(jìn)一步鞏固。新經(jīng)濟(jì)政策是列寧對俄國如何建設(shè)社會主義的問題探索的結(jié)果，是把馬克思主義理論與俄國國情相結(jié)合的重要典范。 【拓展提升】 根據(jù)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本國國情制定適合本國的經(jīng)濟(jì)政策。一切從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，要充分利用市場與貨幣的關(guān)系，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，充分保證農(nóng)民的利益，調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，重視三農(nóng)問題。 【達(dá)標(biāo)測試】 1、C 2.B 3.A