新人教版七年級(jí)上冊英語 Unit1學(xué)案
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1、 2,27 星期四 Unit 1 Can you play the guitar? Section A Grammar Focus— 3c (P3) * 教師寄語:Never do things by halves. 做事不要半途而廢。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 1. 進(jìn)一步熟悉情態(tài)動(dòng)詞can的用法。 2 .學(xué)會(huì)寫海報(bào)。 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 1.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記; write ______ show ______ or ______talk ______talk to _______kung fu ______ 2.自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑
2、 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)編寫對(duì)話。 eg: ---- Can you swim ? ------ No, I can’t. -----Can you play chess? ------ Yes, I can. ------What club do you want to join? ------ I want to join the chess club. 學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成Grammar Focus 1. 學(xué)生自學(xué),并知道can’t = cannot. 2. 分組朗讀句子。 3. 學(xué)生質(zhì)疑,
3、師生共同解惑。 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a部分 1. 學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。 2. 小組相互核對(duì)答案。 3. 分組朗讀句子。 學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成3b部分 1. 以小組為單位,學(xué)生用所給的詞完成海報(bào)空格。 2. 小組相互核對(duì)答案。 3. 以小組為單位,討論海報(bào)的寫法。 學(xué)習(xí)任務(wù)五:完成3c部分 【合作交流】: Group work: 討論情態(tài)動(dòng)詞的用法。 情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎?也就是說動(dòng)詞需要進(jìn)行變化嗎? He/She/I/You/They can ______________(sing). 【自主檢測】: I、精挑細(xì)選 1. We want
4、 students _________ the school show. A. to B. for C .on 2. ----Can you play volleyball? ------Sorry, I ____________ A. don’t B. can C. can’t 3. ----- Can you sing? ------Yes, I can sing very _________ A. good B. well C. nice 4. Kate wants _____
5、_ the English club. A. to join B. join C. to 5. ----- Can your brother sing? ------ __________ A. Yes, I can. B. No, you can’t. C. Yes, he can. II、短語翻譯 1. 講故事 _ 2.踢足球 _ _ 3. 放學(xué)后 4. 與…交談 _ 5.
6、說漢語 _ 6.想要做某事 Ⅲ、完成句子 1. 你會(huì)跳舞嗎? 是的,我會(huì). _________________________________________________________ 2. 我會(huì)彈吉他, __________________________________________________________ 3. —你想加入什么俱樂部? —我想加入英語俱樂部. ________________________________________________________
7、___ ___________________________________________________________ 4. —你會(huì)下象棋嗎? —不,我不會(huì). ___________________________________________________________ 【教學(xué)反思】 成功&收獲: 失敗&不足: 講授知識(shí)點(diǎn)很清晰,但學(xué)生訓(xùn)練思路不清;學(xué)生相對(duì)活動(dòng)量較少! 2,28 星期五 Unit 1 Can you pla
8、y the guitar? Section B 1a — 1f (P4) * 教師寄語:Kind words are the music of the world.善言是世間的音樂。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1. 掌握有關(guān)樂器的單詞. 2.學(xué)會(huì)詢問某人能力的句型. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 翻譯: 你會(huì)打籃球嗎? 不,我不會(huì) 你會(huì)敲鼓嗎? 是的,我會(huì) 根據(jù)上面兩句話,討論一下play的用法. 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 認(rèn)讀并書寫本課單詞 1.個(gè)人自讀,記憶單詞. 2.小組互相檢查讀、寫情況. 3 .寫出下列單詞并展示. 吉他_
9、____________ 鼓_____________ 鋼琴_____________ 小提琴_____________ 畫畫____________ 唱歌_____________ 4.在小組內(nèi)核對(duì)答案. 5.完成1a 將單詞與圖畫匹配. 6. 聽錄音,完成1b. 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)詢問他人的能力句型 . ---- Can you play the guitar? ---- Yes, I can. But I can't play the piano. 1.兩人一組,練習(xí)對(duì)話 2.利用1a中的樂器,做替
10、換練習(xí), 完成1c. 3.小組競爭,展示成果 學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)1d,1e,1f部分 1. 聽錄音,圈出你聽到的單詞和短語 2. 核對(duì)答案,完成1d 3. 再聽一遍錄音,用1d方框中的詞填寫1e圖表 4. 核對(duì)答案,完成1e. 5. 根據(jù)1d,1e內(nèi)容,編寫對(duì)話并上臺(tái)展示,完成1f 【自主檢測】: I、精挑細(xì)選 1. Bob can play________ basketball but can't play______ violin. A. the, the B. the, / C. /, the 2. Can he ______ it i
11、n English? A. speak B. speaks C. say 3. I like _____club. A. music B. the music’s C. the music 4. Tom wants to join _____club. A. dancing B. the danceing C. the dancing 5. He_____ to join the music club. A. don’t want B. doesn’t wants C. would like
12、6. ------Are they good at ____? ------Yes, they are. A. swim B. to swim C. swimming II、完美呈現(xiàn) 1. Can you play the v____________? 2. He can d_____________ and sing. 3. I want to join the art c___________. 4. Does he play the p__________ every day? 5. He can p ___ _ the drum
13、s. III翻譯句子 1. 你會(huì)唱歌嗎? 是的,我會(huì). _________________________________________________________ 2. 我不會(huì)彈鋼琴,但是我會(huì)跳舞. _________________________________________________________ 3.他會(huì)彈吉他嗎?不,他不會(huì) _________________________________________________________ 4.Jane會(huì)下象棋嗎? 不,不會(huì).她會(huì)拉小提琴____________________________
14、_____________________________ 【快樂鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰:Match each word with the right Chinese meaning. violin 鼓 drum 小提琴 piano 鋼琴 play the drums 拉小提琴 play the piano 擊鼓 play the violin 彈鋼琴 【教學(xué)反思】
15、 成功&收獲: 失敗&不足: 較少課堂容量,力求精,但練習(xí)量跟上,讓學(xué)生動(dòng)起來! 3,1 星期一 Unit 1 Can you play the guitar? Section B 2a — 2c (P5) * 教師寄語:Kind words are the music of the world.善言是世間的音樂。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)
16、重點(diǎn)】: 1.掌握本節(jié)課的單詞和短語。 2.理解本課短文,學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: I、預(yù)習(xí)交流 找出新單詞和短語并牢記; 自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。 II、翻譯官 1. 也,而且________________ 2. 人,人們________________ 3. 老人院______________ 4對(duì)……有辦法 ___________ 5.講故事 ________________________ 6. 與…交朋友__________________ 7. 在某方面幫助某人 ___________ 8. 說英語
17、的______________ 9. 運(yùn)動(dòng)中心 __________________ 10. 在周末_______________ 11,有空_________________________ 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 學(xué)習(xí)2a部分 1.自讀短文, 理解意思并劃出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑,注意區(qū)分also和too的用法。 3.小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)習(xí)2b部分 1.自讀短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相應(yīng)的短文上。 2.小組合作, 翻譯短文。 3.學(xué)生質(zhì)
18、疑,師生共同解惑。 4.嘗試背誦短文。 學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2c部分 結(jié)合2a,2b的內(nèi)容,把短文前面的A、B、C填到相應(yīng)的名字后的橫線上 學(xué)習(xí)任務(wù)四:合作交流 Group work: What can you do ? What ads are you interested in ? _____I like playing chess very much . I’m good at talking . I think I can be good with old people !So I want to the old people’s home. 【自主檢測】:
19、 I、精挑細(xì)選 1. -----Can you help me ______ my English? -----Sure. A. in B. of C. with 2. ------_______ club do you want to join? ------ We want to join the tennis club. A. Why B. Where C. What 3. Please call Mr.Wang _______ 010-88834567. A. in B. at C. wit
20、h 4. Jim likes English and he ______ likes Chinese. A. too B. also C. two 5. Are you good ______ old people? A. at B. for C. with 6. I often do my homework ______ the weekends A. on B. for C. with II、翻譯句子 1. 我能說英語而且也能踢足球。 __________________________
21、______________ 2. 你擅長與老年人交往嗎? ____________________________________________________________ 3. 我們需要你去幫助講英語的學(xué)生的體育。 ____________________________________________________________ 【快樂鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰:Match each word with the right Chinese meaning. also 人們 people 而且
22、 teach 家 home 中心 center 教 story 有趣的 interesting 故事 on the weekends 在…幫助 after school 在周末 help with 講英語的 English-speaking 放學(xué)后 talk to 講故事 tell a story 交朋友 make friends 與某人交談
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