《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類 【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功！) 1.掌握元某人的生存年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)及意義。 2.把握北京人的生存年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、體質(zhì)特征和社會(huì)生活狀況。 3.了解山頂洞人的進(jìn)步情況。 4.理解遠(yuǎn)古人類從低級(jí)到高級(jí)的演進(jìn)過(guò)程。 課前準(zhǔn)備：雙色筆、課本、配套練、導(dǎo)學(xué)案 【自主預(yù)習(xí)】(推開(kāi)一扇窗，你會(huì)看到另一個(gè)世界！) 1．元謀人 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： 生存年代： 發(fā)現(xiàn)意義：目前我國(guó)境內(nèi)已知 。 2．北京人 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： 生存年代： 體質(zhì)特征：北京人還保留著 的一些體質(zhì)特征，但他們已經(jīng)能

2、 ， 基本上具備了現(xiàn)代人的特點(diǎn)。 使用石器： 火的使用：使用 火。 生活特征：過(guò)著 生活，為了防御 。這是人類最原始的 。 3．山頂洞人 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： 生存年代： 體質(zhì)特征：面貌同 已經(jīng)沒(méi)有多大區(qū)別。 使用石器： 火的使用： 【共同探究】(不依附，不從眾，我思考，我收獲，合作中學(xué)習(xí)，合作中成長(zhǎng)！) 1．通過(guò)閱讀課本第3頁(yè)北京人的體質(zhì)特征，思考以下問(wèn)題： （1）北京人上肢、下肢和大腦的發(fā)展是同步的嗎？（2）為什么

3、北京人的上肢基本上具備了現(xiàn)代人的特點(diǎn)，而下肢卻發(fā)展緩慢？（3）為什么“隨著四肢的分化和手的發(fā)展，腦也在緩慢的進(jìn)化？”最后我們可以得出什么結(jié)論？ 2．根據(jù)北京人和山頂洞人的頭部復(fù)原像，比較兩者之間的區(qū)別。 前額 眉骨 顴骨 鼻子 嘴部 下頜 北京人 低平而向 后傾斜 粗壯 高突 寬扁 前伸 不明顯 山頂洞人 明顯后縮 上下頜骨逐漸由前 突而后縮 3．山頂洞人與北京人相比有哪些進(jìn)步？（從體質(zhì)特征、生產(chǎn)工具、生活狀況三方面進(jìn)行比較） 4．火的使用對(duì)原始人類的生存和進(jìn)化有什么作用？ 【課堂檢測(cè)】(拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰！)