《山東省八年級生物上冊 5.4.4 細菌和真菌在自然界中的作用學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省八年級生物上冊 5.4.4 細菌和真菌在自然界中的作用學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、細菌和真菌在自然界中的作用 一. 學案導學 1. 知道細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。 2. 細菌和真菌與動植物共生的關系。 3. 通過討論和舉例，培養(yǎng)合作能力、語言表達能力。 4. 學會從正反兩個方面辯證的看問題。 二．先學后教 1.大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的 。如果沒有沒有細菌和真菌生物圈會是什么狀況呢？ 。 2.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌把動植物的遺體分解成 、 __、和 ，這些物質(zhì)又被植物吸收利用，進而制造

2、 。可見細菌和真菌對于自然界中的 等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。 3.細菌和真菌中有一些種類營 生活，他們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導致動植物和人體患不同疾病。舉例；有一些細菌使人患病如 ；有一些真菌使人患病如 ；真菌使許多植物患病如 。 4.共生是指 。如地衣是 和

3、 生活在一起。在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的 與植物共生。 三．小組合作 請同學們認真閱讀教材，了解細菌和真菌在自然界中的作用，完成下列問題： 1.細菌和真菌主要的營養(yǎng)方式是什么？它們在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用？ 2.有些細菌和真菌營寄生生活，可以引起動植物和人類患病，你知道的有哪些？ 3.什么是共生？你能舉出細菌和真菌與動植物是如何共生的嗎？ 四．當堂達標 1.引起梨和香蕉腐爛的細菌是 （ ） A 鏈球菌 　　 B 枯草桿菌 C 根瘤菌 　　 D 酵母菌 2.人足癬是由哪些生物引起的疾病 （ ） A

4、 細菌 　 　B 真菌 C 病毒 　　D 寄生蟲 3.大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 （ ） A 生產(chǎn)者 　　 B 分解者 C 撲食者 　D 危害者 4.下列不是由真菌引起的植物疾病的是 （ ） A 煙草花葉病 B 棉花枯萎病 C 小麥葉銹病 D 玉米瘤黑粉病 5.對人有益出的細菌是 （ ） A 鏈球菌 B 結核桿菌 C 根瘤菌 D 肺炎雙球菌 6.大豆等豆科植物根部長有根瘤，其敘述錯誤的是 （　?。? A根瘤菌

5、寄生所致 B根瘤菌多與豆科植物共生 C根瘤菌能將空氣中的氮轉化為含氮物質(zhì)供植物生長 D植物可以為根瘤菌提供有機物 7.草食動物的胃腸內(nèi)，有些種類的細菌，可以幫動物分解草料中的纖維素，而動物也為這些細菌提供共生的場所和食物，細菌和草食動物的這種關系稱為（ ） A 寄生 B 競爭 C 捕食 D 共生 8.鏈球菌可以使人患_______________、_____________、______________等多種疾病。 9.地衣是_________與_____________共生在一起而形成的，其中___________通過光合作

6、用為真菌提供_______________，真菌為其提供_____________，地衣能在巖石表面生長，而又腐蝕了巖石，這說明生物與環(huán)境的關系是____________________________并______________________________。 10.小明同學做了一個實驗：把一些果皮、菜葉埋在A花盆中，把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里，另取沒埋任何垃圾的C花盆作對照，同時種上了菜豆種子，并給與相同的生長條件。一段時間后，他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛，翻開泥土，果皮、菜葉不見了。 （1）土壤里的_____________________將果皮、菜葉分解了，所以找不到了

7、，這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______________________。 （2）A內(nèi)的果皮、菜葉被分解，產(chǎn)生的___________、__________和_____________被植物吸收，成為植物制造________________的原料，所以A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛。 （3）根據(jù)生活經(jīng)驗可以推測，生長最差的是_____盆內(nèi)的植物，理由是______________。 11.右圖是真菌、腐生細菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作 用示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）圖中腐生細菌的生殖方式是 ； （2）綠色植物利用 把吸收來的水和二 氧化碳轉變成儲存能量的 ，從而促進 植物的生長。 （3）生物遺體被 等分解成水、 二氧化碳和無機鹽，又成為植物制造有機物的 原料。可見，細菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。 （4）圖中生產(chǎn)者是 和 ，消費者是 ，分解者是 。