《山東省八年級生物上冊 第5單元 第2章 動物的運(yùn)動和行為復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省八年級生物上冊 第5單元 第2章 動物的運(yùn)動和行為復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章 動物的運(yùn)動和行為 一、知識再現(xiàn) 1.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括： 、 、 、 2.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由 、 　　　　和　　　　　　組成。 3.骨骼肌中間較粗的部分叫　　　　，兩端較細(xì)的乳白色的部分叫　　　，后者可繞過　　　 連在不同的骨上。一組肌肉的兩端附著在 （填“一塊”或“不同”）的骨上。 4.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動，但骨本身 （填“能”或“不能”）運(yùn)動，骨的運(yùn)動要靠 的牽拉。 5.人體任何一個動作，都需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，當(dāng)骨骼肌受　　

2、　　傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨繞著　　　　活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。 6.屈肘時(shí)，肱二頭肌 ，肱三頭肌 ；伸肘時(shí)，肱二頭肌 ，肱三頭肌 ，可見一個動作的完成至少需要 組肌肉的協(xié)調(diào)配合。 7.動物的行為：動物所進(jìn)行的一系列有利于它們 和 的活動，都是動物的行為。 8.動物行為的分類：按行為的目的可分為 行為、 行為、 行為、 行為等。按行為的途徑可分為 行為和 行為兩種類型。 行為是

3、行為的基礎(chǔ)。 9.先天性行為是動物 就有的，由動物體內(nèi)的 決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上，通過 的作用，由 和學(xué)習(xí)而獲得的行為。 10.社會行為的特性是：群體內(nèi)部形成 ；成員之間有 ；有的群體中還有 。如具有社會行為的狒狒群體中，“首領(lǐng)”在群體中優(yōu)先享有 和 等特權(quán)，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮群體行動。。 11.動物的　　　、　　　　、　　　　　都可以起到傳遞信息的作用。 骨 關(guān)節(jié) 協(xié)調(diào)配合 肌肉

4、 完成 運(yùn)動 產(chǎn)生 行為 先天性行為 學(xué)習(xí)行為 社會行為 12.知識網(wǎng)絡(luò)　 　　 二、 當(dāng)堂考試 一、選擇題（每小題3分，共45分） 1．大吊車可活動的部分相當(dāng)于動物的( ) A．骨 　　 B．骨骼 　　 C．肌肉 D．關(guān)節(jié) 2．下列骨、關(guān)節(jié)、肌肉模式圖中正確的是( ) 3．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( ) A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．蜜蜂采蜜 C．母雞孵卵 　 D．公雞會繞道取食 4．下列屬于先天性行為的是( ) 　　　A．母狼在

5、哺乳期失去幼崽后，能哺育人的嬰兒　 B．白鰭豚能進(jìn)行投籃表演　 C．被蜜蜂蟄過的獼猴不再取食蜂蜜　　　　　　 D．幼猩猩用樹枝從洞中取食白蟻 5．在菜青蟲的取食行為研究中，要從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)是為了( ) A．排除后天學(xué)習(xí)因素的影響 B．證明是后天學(xué)習(xí)形成的 C．卵比較好飼養(yǎng) D．卵有傳染性 6．關(guān)于“小鳥喂金魚”事例的正確敘述是( ) ①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的 ⑤是由環(huán)境因素決定的 A．①③④ 　　　　　B．②⑤ 　

6、　　　　C．②③④ 　　　 D．①⑤ 7．烏賊遇到危險(xiǎn)逃生時(shí)會釋放墨汁形成“煙幕彈”，這種行為是( ) A．取食行為 　　　　　　　　　　　　　　　B．防御行為 C．后天性學(xué)習(xí)行為 　　　　　　　　　　　　　D．向同伴發(fā)出信息的通訊行為 8．體操運(yùn)動員能在平衡木上運(yùn)動自如，其中起控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是( ) A．運(yùn)動系統(tǒng) 　B．神經(jīng)系統(tǒng) 　C．消化系統(tǒng) 　D．呼吸系統(tǒng) 9．下列哪一項(xiàng)不是動物間的“通訊”( ) A．狗的“尿” B．羊身上的氣味 C．夏天狗吐舌頭 D．青蛙的叫聲 10．骨骼肌中間的

7、部分叫( ) A．肌腱 　B．肌腹 C．神經(jīng) D．關(guān)節(jié) 11．學(xué)校運(yùn)動會上，發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭向前你追我趕，下列對此運(yùn)動描錯誤的是( ) A．有多組肌群參與了運(yùn)動 　　　　　B．是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的 C．需要人體的多個系統(tǒng)密切配合 　　　　　D．只有運(yùn)動系統(tǒng)參與了運(yùn)動 12．蚯蚓的運(yùn)動速度很慢，其中一個重要的原因是( ) A．沒有肌肉 B．沒有足 C．沒有骨骼 D．體溫不恒定 13.人體某些骨骼肌癱瘓并逐步出現(xiàn)萎縮

8、現(xiàn)象，最直接原因是( ) A．缺乏鍛煉 B．肌細(xì)胞得不到營養(yǎng) C．沒有血液供應(yīng) D．支配該肌肉的神經(jīng)受損 14．下列哪項(xiàng)不動物的行為( ) A．大雁南飛 B．雄雞報(bào)曉 C．家燕筑巢 D．鳥的心臟跳動 15．在正常情況下，當(dāng)手指尖無意中觸到高溫物體時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的活動是( ) A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 C．肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張

9、 D．肱二頭肌舒張和肱三頭肌收縮 二、非選擇題（共55分） 16．下圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答： ⑴當(dāng)骨骼肌受到刺激而收縮時(shí)，就會牽動 圍繞 活動，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動。 ⑵關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起 作用，把相鄰的兩塊骨牢固的聯(lián)系起來的是[　　] 。 17．右圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖，據(jù)圖回答： ⑴圖中[1]是 　　 ，[2]是 。 ⑵此時(shí)處于收縮狀態(tài)的是以[　]為主的肌群

10、，處于舒張狀態(tài)的 是以圖中[　]為主的肌群。 ⑶由圖可知，一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在 塊骨上，附在骨上的部分叫 。 18． 當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會嘗試著把幾 個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答： ⑴從獲得途徑看，黑猩猩的上述行為屬于 。 ⑵剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？ 。 ⑶先天性行為是由動物體內(nèi)的 決定的，而學(xué)習(xí)行為是在　　　　的基礎(chǔ)上通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的。 ⑷學(xué)習(xí)行為對動物的生存意義是 。 19．

11、根據(jù)所學(xué)的哺乳動物的有關(guān)知識回答下列問題。 　　獵豹是獸中跑得最快的一種動物，奔跑100米只需要3秒鐘。當(dāng)獵豹捕食瞪羚時(shí)，都是先悄悄地接近瞪羚，到30米左右時(shí)，再猛撲過去。瞪羚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后，會全力逃跑，猛跑一陣，又會立即停住，馬上改向一側(cè)跑去。即使這樣獵豹仍十有八九追上，并故意用前腿把它絆倒，咬住它的喉部，用鋒利的牙齒，將瞪羚頸部的靜脈和動脈咬斷，直至斷氣。 ⑴按動物行為的功能分類，上述敘述中有 行為和 行為。 ⑵獵豹捕食瞪羚的過程主要是在 的調(diào)節(jié)下完成的，其運(yùn)動系統(tǒng)都是由 和 組成的。 ⑶在瞪羚群體中需要隨

12、時(shí)交流信息，它們的 、 和 　 等都可以起到傳遞信息的作用 (4)根據(jù)獵豹的食性分析其牙齒特點(diǎn)： 。 20.根據(jù)材料，回答問題： 　　傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一 聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。 ⑴螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個大字，這與螞蟻喜食 有關(guān)。 ⑵螞蟻之間靠

13、 傳遞信息。 ⑶一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的 行為特征的動物。 三、鞏固提升 1.右圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請識圖作答： (1）填出各部分的名稱： ①__________；②__________；③__________； ④__________；⑤__________ (2）運(yùn)動時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是_______，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是________，我們通常說的脫臼是指_______從_______中脫落出來的現(xiàn)象。關(guān)節(jié)炎可能是因_______內(nèi)有過多的組織液而致。 2.觀察下圖A、B,回答問題： ⑴一塊骨骼肌包括①________

14、__，②__________兩部分，它具有__________特性。 ⑵圖中肌肉③是__________，④__________。 ⑶圖中組成肘關(guān)節(jié)的骨分別是______、_______、_______。（填番號） ⑷圖A是________動作。這時(shí)，肌肉④處于________狀態(tài)，肌肉③處于________狀態(tài)。 ⑸鉛球運(yùn)動員手握鉛球放在肩胛骨上，在投擲時(shí)，手臂肌肉所處的狀態(tài)是：③_ _，④____。 ⑹由此可見，與骨相連的肌肉總是由__________相互配合活動的。 ⑺觀察圖中一組肌肉的兩端附著的位置，它們附著在__________（不同，相同）骨上。 ⑻哺乳動物的運(yùn)動，并不是由__________獨(dú)立完成的，而是由__________在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互_________共同完成的。