《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 7.3.3 生物進(jìn)化的原因?qū)W(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物下冊(cè) 7.3.3 生物進(jìn)化的原因?qū)W(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、概述自然選擇學(xué)說(shuō)，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 2、模擬保護(hù)色的形成過(guò)程，分析生物進(jìn)化的原因。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 【任務(wù)一】分析生物進(jìn)化的原因 閱讀教材58頁(yè)課文和圖，回答下列問(wèn)題： 1、1850年，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)樺尺蛾成蟲(chóng)的體色是怎樣的？ 2、1950年，曼徹斯特已經(jīng)變成了一個(gè)工業(yè)城市，工廠排出的煤煙使樹(shù)皮裸露并被熏成黑褐色，樺尺蛾成蟲(chóng)的體色發(fā)生了怎樣的變化？ 3、 造成上述差異的原因是什么？ 展示點(diǎn)撥： 【任務(wù)二】模擬探究：保護(hù)色的形成 閱讀教材59-61頁(yè)內(nèi)容小組交流討論，完成以下問(wèn)題： 1、 雷鳥(niǎo)在冬季是 什么色，在

2、夏季是什么色，這說(shuō)明了什么？ 2、 圖片中蛙的體色與什么相似，對(duì)蛙有很好的保護(hù)作用？ 3、模擬探究：保護(hù)色的形成 提出問(wèn)題：動(dòng)物的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢？ 作出假設(shè) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析p61表格 得出結(jié)論 4、 通過(guò)上面的模擬實(shí)驗(yàn)，你能推測(cè)保護(hù)色的形成過(guò)程嗎？從中你能簡(jiǎn)單分析生物進(jìn)化原因嗎？ 展示點(diǎn)撥： 自我檢測(cè)： 1、 動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似，人們把這種體色稱為_(kāi)_______

3、。 2、 具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它_______或者_(dá)_______是十分有利的。 3、 在“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程”的探究實(shí)驗(yàn)中，_______顏色的小紙片“幸存者”最多。 【任務(wù)三】自然選擇 閱讀教材62—63頁(yè)內(nèi)容，思考回答以下問(wèn)題： 1、 達(dá)爾文認(rèn)為在生存斗爭(zhēng)的過(guò)程中，哪些個(gè)體會(huì)被淘汰？ 2、 按照自然選擇學(xué)說(shuō)，如何解釋我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是頸長(zhǎng)的？ 3、 自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是什么？ 4、 自然選擇的提出者、物質(zhì)基礎(chǔ)、原因、動(dòng)力和結(jié)果分別是什么？ 展示點(diǎn)撥： 自我檢測(cè)： 1、 由于過(guò)度繁殖，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行

4、 。 2、在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有 的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易活下來(lái)，并將這些變異給下一代，而具有 的個(gè)體則容易被 。 3、自然界的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是 。 4、生物通過(guò) ， 和 ，不斷進(jìn)化。 達(dá)標(biāo)測(cè)試 1.導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)的原因是（ ） A．生物之間相互排擠或殘殺 B．有利變異的個(gè)體和不利變異的個(gè)體互相競(jìng)爭(zhēng) C．生物賴以生存的食物和空間有限 D．生物不能適應(yīng)外界

5、環(huán)境的變化 2.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（ ） A．生存斗爭(zhēng) B．人工選擇 C．自然選擇 D．遺傳和變異 3．下列敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是(????? ) A.環(huán)境的改變是物種起源的根本原因B.生物的變異一般是不定向的，自然選擇是定向的 C.生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果?? D.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的 4.19世紀(jì)40年代以來(lái)，開(kāi)始使用青霉素等抗生素治療一些細(xì)菌感染及炎癥，頗見(jiàn)成效。隨著使用時(shí)間的推移，效果逐漸下降。于是人類(lèi)又不斷開(kāi)發(fā)新的抗生素，但都是開(kāi)始有效，以后越來(lái)越差，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于（ ） A．抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量越來(lái)越差B

6、．致病微生物會(huì)自然產(chǎn)生抵抗抗生素的變異 C．致病微生物產(chǎn)生并遺傳下來(lái)抵抗抗生素的變異 D．抗生素選擇了致病微生物中能抵抗該抗生素的變異 5、 在遠(yuǎn)離大陸，風(fēng)暴頻繁的海島上，生活的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或者翅特別發(fā)達(dá)的類(lèi)型，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ） A. 原有類(lèi)群繁衍的結(jié)果 B.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 C.定向變異的結(jié)果 D.基因突變的結(jié)果 6、圖為長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： (1) 從圖中可以看出，古代的長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸，有的長(zhǎng)，有的短，出現(xiàn)以上個(gè)體差異的 原因是長(zhǎng)頸鹿的祖先產(chǎn)生了 。（2）圖②說(shuō)明地球環(huán)境變

7、得干旱、缺乏青草時(shí)_____________的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái)。那么，長(zhǎng)頸的變異是__________，短頸的變異是__________。（3）圖③說(shuō)明______________的個(gè)體能生存下來(lái)，并繁殖后代，______________的個(gè)體被淘汰掉。食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過(guò)程中，起到了_____________作用。（4）自然界的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是 。 達(dá)標(biāo)測(cè)試參考答案： 1、 C 2、D 3、A 4、C 5、B 6、（1）變異 （2）頸長(zhǎng) 有利變異 不利變異 （3）適應(yīng)環(huán)境的有利變異 不適應(yīng)環(huán)境的不利變異 選擇 （4）自然選擇