《2020秋七年級語文上冊 23 外國詩歌兩首課前預(yù)習(xí)訓(xùn)練 北京課改版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋七年級語文上冊 23 外國詩歌兩首課前預(yù)習(xí)訓(xùn)練 北京課改版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、外國詩歌兩首 自主學(xué)習(xí) 1．給下列加點字注音。 蔚藍( ) 霧靄( ) 呼嘯( ) 桅桿( ) 祈求( ) 蘊藏( ) 巉巖( ) 微瀾( ) 答案：wèi ǎi xiào wéi qí yùn chán lán 2．根據(jù)拼音寫漢字。 pāo _____棄 gā_____吱 清chè_____ kòu_____緊 zhàn_____開 ào_____立 雷tíng____ niǔ_____曲 答案：拋 嘎 澈 扣 綻 傲 霆 扭

2、 3．解釋下列句中加點的詞語。 (1)不安分的帆兒卻祈求風暴。 安分:_______________________________________ 祈求:_______________________________________ (2)腳下蒼海綻微瀾。 綻:_________________________________________ 微瀾:_______________________________________ 答案：(1)安分:規(guī)矩老實，守本分。祈求:懇切地希望得到。 (2)綻:裂開。微瀾:細小的波浪。 4．文學(xué)常識填空。 《帆》的作者是____

3、_國詩人_____，《鷹》的作者是_____國詩人_____。 答案：俄 萊蒙托夫 英 丁尼生 5．用文中原句回答。 (1)“孤獨的帆兒”在海上航行，經(jīng)受著海峰、波浪，它在__________。 (2)雄鷹靜時___________，動時___________。 答案：①祈求風暴，仿佛風暴里有寧靜蘊藏 ②傲立峰頭閑看劃然落，卻似雷霆下九天 點擊思維 1．注意“祈”的聲調(diào)是二聲，不要讀成三聲；“巉”字比較陌生，記住讀音。 2．“嘎吱”不要寫成“咯吱”；“綻開”不要寫成“展開”。 3．結(jié)合句意來看“祈求”的意思應(yīng)該是“懇切地希望得到”；“微瀾”的含義可以結(jié)合句意加以推斷。 4．萊蒙托夫15到18歲間就寫了一些長詩和劇本以及抒情詩300余篇，其中就有《帆》這首詩，丁尼生繼華茲華斯以后被封為桂冠詩人。他的主要作品有《詩集》、獨白戲劇《莫德》、組詩《國王敘事詩》等。 5．在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)匕，記住重點語句。