《2020年中考語文復習 第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 非文學作品閱讀(說明文 議論文閱讀)最可悲的教育 是寒門養(yǎng)貴子素材(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考語文復習 第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 非文學作品閱讀(說明文 議論文閱讀)最可悲的教育 是寒門養(yǎng)貴子素材(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最可悲的教育,是寒門養(yǎng)貴子(2020黑龍江)
①都說再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。父母們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,越來越看中“富養(yǎng)”孩子,就算勒緊褲腰帶,也要傾其所有地供養(yǎng)孩子。
②但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過日子,也無法憑空假裝富裕。結(jié)果是,父母在身后負重前行,子女在人前過得光鮮亮麗,還嫌父母沒見識,不懂生活。
③真正的富養(yǎng),富在見識和眼界。可是,在焦慮的現(xiàn)代社會,“富養(yǎng)”早己被人誤讀,許多父母簡單地將“富養(yǎng)”理解為“砸錢”,給孩子提供最好的物質(zhì)條件。
④之前去四川支教時,見到一個現(xiàn)象:支教的那個班級里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春節(jié)期間才能回來見孩子一面。為了彌補對孩子
2、的虧欠,他們給孩子買最新的iPad,每個月給他們高于當?shù)厣钏降纳钯M。結(jié)果呢,這些孩子卻花大量時間用iPad看小說、玩游戲,他們不知道如何正確地使用這些最新的科技產(chǎn)品。他們在物質(zhì)上貧乏嗎?比起周圍的孩子,他們的物質(zhì)條件算是好的,但有了基本的物質(zhì),卻沒有與之匹配的教育,他們?nèi)匀蝗狈ρ劢绾椭R。
⑤真正優(yōu)質(zhì)的教育從來不是砸錢就能獲得的。家長們不應該為經(jīng)濟不夠優(yōu)渥而焦慮,而應該反省有沒有在精神上富養(yǎng)孩子。
⑥在央視節(jié)目《中國詩詞大會》第二季中,16歲的武亦姝在舞臺上表現(xiàn)的自信與從容令人折服。她至少有2000首詩詞的儲備量,用她的話講就是:“先搶下來再說,反正我都會的?!钡⒉皇且粋€詩詞的復
3、讀機。她的詩詞沉淀,是出于熱愛,更是從小到大的耳濡目染——她父母喜歡閱讀,家中藏書很多。
⑦電視劇《請回答1988》里面,雙門洞的孩子都是“富養(yǎng)”長大的,他們富在精神世界,富在父母給了他們很多很多的愛……孩子們也從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致,以及好強。雖然生活很清苦,但大家在一起比什么都開心。
⑧給孩子很多愛,他才會明白家人永遠是最重要的。也許貧困的家庭會讓他們過早地感受到成人世界的不易,但也讓他們更加懂得感恩父母,進而嚴格要求自己,不辜負父母的一片苦心。
⑨富養(yǎng)不是為了滿足孩子對富人生活的想象,而是教會孩子在生活的苦難面前堅強、堅韌;體貼父母的不易,引導孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現(xiàn)狀。讓他們明白:唯有精神的成長、意志的堅強,以及勇氣的磨煉,才能成就更好的自己。
⑩西方精英教育堅持一個育人準則:終身學習和全面成長。這是保證財富代際傳承的必要條件。所以,“富養(yǎng)”并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求,而是富在養(yǎng)精神、見識和自我修養(yǎng)。
(摘自《意林》2020年12月24期,有改動)