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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷 含答案 人教部編版(4)

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1、 適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語(yǔ)文教材 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元單元檢測(cè)卷 (考試時(shí)間:90分) 姓名:__________ 班級(jí):__________ 考號(hào):__________ 1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 ɡēn? jīnɡ kū? wěi láo? ɡù ________ ________ ________ yè? bǐnɡ qiáo? jiàn chónɡ? dié ________ ________ ________ 2.選擇劃線字正確的讀音。 ①每天晚上,媽媽總是把床鋪________(pū? pù)鋪________

2、(pū ?pù)好。 ②優(yōu)美的曲________(qǔ ?qū)調(diào)飄蕩在彎曲________(qǔ? qū)的林間小路上。 3.讀拼音,寫(xiě)字詞。 ①春風(fēng)吹拂著大地,柳枝的jīng________又軟又nèn________,枯wěi________了一冬的小草伸出了小腦袋,qiáo________著外面的世界,無(wú)葉梅的花朵密密地,重dié________在一起,jūn________勻地開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù),沒(méi)有一點(diǎn)空xì________,漂亮極了。 ②草坪又大又綠,zhàn________滿(mǎn)了整個(gè)cāo________場(chǎng),在上面踢球真是太shū________服了。 4.填數(shù)量詞。 __

3、______輪船 ________竹子 ________昆蟲(chóng) ________薄霧 ________山峰 ________暴雨 ________悶雷 ________彩虹 ________森林 ________畫(huà)卷 ________陸地 ________資料 5.對(duì)于課文內(nèi)容的理解,正確的是(?? ?) A.?這篇課文是按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序進(jìn)行描寫(xiě)的。 B.?課文啟發(fā)我們要細(xì)致、連續(xù)地觀察周?chē)氖挛铩? C.?課文重點(diǎn)描寫(xiě)了爬山虎“腳”的樣子,以及它是怎樣向上攀爬的。 6.從《題西林壁》這首詩(shī)中,我們得到的啟發(fā)是(??? )

4、 A.?對(duì)于復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。 B.?對(duì)于復(fù)雜的事物,應(yīng)從多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。 C.?既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體會(huì)、去分析。 7.本組詞語(yǔ)中,有一個(gè)不是同類(lèi)的________ 水稻 玉米 小麥 米飯 高粱 8.根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句。 橫看是蜿蜒起伏的山嶺,側(cè)看是巍然聳立的險(xiǎn)峰。________ 9.在加點(diǎn)字的正確讀音后面畫(huà)“√”。 蝸牛(wō wò ) 均勻(jùn jūn ) 枯萎 (wéi wěi ) 10.理解詩(shī)句。 可憐九月初三夜,

5、露似真珠月似弓。 __________________________________ __________________________________ __________________________________ 11.詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。 “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。” 1構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“ ”旁,帶有這個(gè)偏旁的字一般都和 有關(guān),帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有 、 。 2“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是 ,詞語(yǔ)的意思是

6、;句中哪些地方看出蟋蟀不肯隨遇而安,用“ ”畫(huà)出來(lái)。 3“慎重”的近義詞是 ,這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出蟋蟀選擇住址的態(tài)度;“溫和”的近義詞是 ,陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ) 來(lái)描寫(xiě)。“溫和”在字典里的意思有①氣候不冷不熱;②性情、態(tài)度不嚴(yán)厲,不粗暴。句中“溫和”的意思是 ,用它的另外一個(gè)意思寫(xiě)一句話: 12.按要求寫(xiě)出近義詞和反義詞。 1近義詞)彎曲—— 牢固—— 2(反義詞)均勻—— 引人注意—— 13.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 1堅(jiān)固,結(jié)合緊密,不容易破壞。( ) 2舒適。

7、 ( ) 3極其認(rèn)真、仔細(xì)地看。 ( ) 14.課內(nèi)古詩(shī)賞讀。 浪淘沙 (唐)劉禹錫 八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。 須臾卻入海門(mén)去,卷起沙堆似雪堆。 (1)根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)中的詞語(yǔ)。 指極短的時(shí)間。________ 江海匯合之處。________ (2)“八月濤聲吼地來(lái)”是從________(視覺(jué)? 聽(tīng)覺(jué))方面來(lái)描寫(xiě)的,寫(xiě)了________(漲潮? 退潮)時(shí)的景象;“頭高數(shù)丈觸山回”是從________(視覺(jué)? 聽(tīng)覺(jué))方面來(lái)描寫(xiě)的,寫(xiě)了________(漲潮? 退潮)時(shí)的景象。 (3)把“須臾卻入海門(mén)

8、去,卷起沙堆似雪堆”改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (4)“卷起沙堆似雪堆”運(yùn)用了________的修辭手法。請(qǐng)你運(yùn)用這種手法仿寫(xiě)一句。 三、寫(xiě)作練習(xí) 15.寫(xiě)作 父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,他們將最深最真摯的愛(ài)都交付給了我們,是此生最?lèi)?ài)護(hù)我們的人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中想必有許許多多的話想要對(duì)他們說(shuō)?;蛟S是感激、或許是心中的話語(yǔ),都將這些融入文字之中吧!讓文字載著我們心中最美的話語(yǔ),附著于紙上,送到父母手上吧?。ú簧儆?00字) 【參考答案】 1. 根莖;枯萎;牢固;葉柄;瞧見(jiàn);重疊 2. pù;pū;qǔ;qū 3. 莖;嫩;

9、萎;瞧;疊;均;隙;占;操;舒 4.一艘;一根;一種;一場(chǎng);一座;一陣;一聲;一條;一片;一幅;一塊;一份 5. A,B,C 6. C 7.米飯 8.橫看成嶺側(cè)成峰 9.wō√ jūn√ wěi√ 10.九月初三這個(gè)夜晚多么可愛(ài)啊,岸邊草莖樹(shù)葉上的露珠像稀少的珍珠一樣,而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。 11.1蟲(chóng)子旁昆蟲(chóng)蜜蜂蜈蚣 2順從順從環(huán)境,在任何境遇中都能滿(mǎn)足它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。 3謹(jǐn)慎溫暖示例:燦爛①示例:即使是我們犯了錯(cuò)誤,老師也是用溫和的語(yǔ)氣給我們?cè)鯓幼霾耪_。 12.1崎嶇

10、 堅(jiān)固 2雜亂 視而不見(jiàn) 13.牢固 舒服 觀察 14. (1)須臾;海門(mén) (2)聽(tīng)覺(jué);漲潮;視覺(jué);退潮 (3)片刻之間便退向江海匯合之處回歸大海,它所卷起的座座沙堆在陽(yáng)光照耀下像潔白的雪堆。 (4)比喻;大海真藍(lán)啊,就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。 三、寫(xiě)作練習(xí) 15.范文 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō) 親愛(ài)的爸爸媽媽 您好! 在這樣一個(gè)平和而又安靜的夜晚,月光柔柔地透過(guò)窗簾,灑在我的小床上,也灑在我的臉上。然而在這柔和的月光下,我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。爸爸媽媽?。∧稍?,女兒有多少話要向你們傾訴!雖然已為時(shí)過(guò)晚。 爸爸,我想對(duì)您

11、說(shuō):當(dāng)我偶爾考試失敗時(shí),請(qǐng)不要批評(píng)我:你怎么考的這么差!要知道,鼓勵(lì)才會(huì)給孩子信心! 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):當(dāng)我做作業(yè)停頓時(shí),請(qǐng)不要打斷我:怎么做作業(yè)這么慢,快做!要知道,我是在思考問(wèn)題!爸爸,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí),請(qǐng)不要拿我和別人做比較:你看,你就是不如他!要知道,有時(shí)候我也比他強(qiáng)!媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):當(dāng)我玩游戲時(shí),請(qǐng)不要約束我的時(shí)間:該做作業(yè)了!該做作業(yè)了!要知道,有時(shí)候我也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!爸爸,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)您在單位遇到不順心的事情時(shí),請(qǐng)不要拿我出氣:我是你爸,我說(shuō)什么你就得做什么!要知道,我不是您的出氣筒!媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):當(dāng)我們?cè)诒娙嗣媲皶r(shí),請(qǐng)不要數(shù)落我:我兒子這也不行,那也不行!要

12、知道,我也是有自尊心的! 爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):當(dāng)您們聽(tīng)到我的心里話時(shí),請(qǐng)不要生氣,要知道,這些都是在我埋藏已久的心里話呀! 祝: 身體健康! 您的女兒:XXX 4月7日 【詳解】 本文的小作者構(gòu)思奇巧,以詩(shī)歌的形式,說(shuō)出了自己的心里話,向父母提出了若干條建議。文章的內(nèi)容描述的新穎有趣,而且富有生活氣息。很值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的。 本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表 錯(cuò)題所在的章節(jié):第 冊(cè)第 章第 節(jié) 一、錯(cuò)題再現(xiàn): 1. 2.

13、 3. 二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析: 本題主要考查到: 1. 2. 3.

14、 三、典型錯(cuò)誤及原因分析: 1. 2. 3. 四、具體的針對(duì)性措施: 1. 2. 3.

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