《九年級語文上冊 第六單元 24《環(huán)球城市 風行綠墻》學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文上冊 第六單元 24《環(huán)球城市 風行綠墻》學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《環(huán)球城市 風行綠墻》 一句話目標： 了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值，理解精當嚴密又不乏情趣的語言和多種說明方法的綜合運用。掌握圈點評注等讀書動筆的方法，養(yǎng)成良好的讀書習慣。 一、自讀課文15分鐘（3遍以上） 二、學生自出試題（20分鐘） 篇章閱讀按中考題型出5個題目（必有一個選擇題）每個10分，并作出答案。各小組交換做，評改。 三 、質(zhì)疑問難： 讀+問疑（我代表 組出的題目是 ，我要考 ）+讀 各組組長評選本組之星。 班長評選優(yōu)秀小組。 四

2、、課堂競賽（教師出5個積累運用題目），當堂訓練，評改給小組積分。 1、下列加點字注音有誤的一項是（ ） A、別墅（shù ） 繁衍（ yan） 蕩漾（yàng ） 枝杈（ chà ） B、妨礙（ài ） 薔薇（wēi ） 過濾（lǜ ） 樹膠（jiāo ） C、柵欄（zhà ） 苔蘚（xian ） 搖曳（yè ） 梧桐（ wú ） D、擅自（chàn ） 掩蔽（bì ） 珊瑚（shān ） 雄踞（jǜ ） 在下面這段話的橫線上填上詞語，正確的是（ ） 外國一些城市所謂的圍墻，或是 的欄桿，

3、 的鐵絲網(wǎng)，或是生機盎然的“綠色圍墻”，建筑物在圍墻內(nèi)若隱若現(xiàn)，既不 城市的環(huán)境整體美，也不 市民的視野空間。 A、雅致 鏤空 妨礙 損壞 B、雅致 鏤空 損壞 妨礙 C、鏤空 雅致 妨礙 損壞 D、鏤空 雅致 損壞 妨礙 下列對病句的修改不正確的一項是（ ） A、邁出國門，包括某些發(fā)展中國家在內(nèi)的世界各國的城市，哪里都看不到如此“壯觀”的圍墻陣！（修改：在“包括”前加上動詞“瀏覽”） B、三位學生雖然都是外校的學生，但他們的表演對我校的師生并不陌生。（修改：“他們的表演”和“我校的師生”調(diào)換位置） C、由

4、此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)在于留意自己的細小想法。（修改：刪掉“主要”） D、這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。（修改：在“動物”之后加上“的行徑”） 下列語句所用說明方法與其他幾句不同的是（ ） A、世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的植物墻。 B、北非的突尼斯首都突尼斯市選用龍牙樹作圍墻。 C、近年來，我國的上海、天津、廣州等地也開始營造綠化帶。 D、所謂“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚石或鋼筋水泥“砌墻”。 下列不屬于生動說明的是（ ） A、縱觀各國城市，中國與外國最大的不同就是圍墻。 B、巴西各大城市的樓房常見綠色蕩漾，青草在微風中搖曳。 C、如果你是一個“小氣鬼”，請不妨借鑒一下日本的“太陽能住宅”。 D、如果你喜歡綠色，就來關注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”。