《2020學年八年級語文上冊 第一單元 第3課《＂飛天＂凌空＂＂跳水姑娘呂偉奪魁記》拓展閱讀 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020學年八年級語文上冊 第一單元 第3課《＂飛天＂凌空＂＂跳水姑娘呂偉奪魁記》拓展閱讀 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》拓展閱讀 下文中的朱光亞，一生就做了一件事——搞中國的核武器。閱讀全文，說說文章主要寫了朱光亞的什么特點，分別是從哪幾個方面寫的。 一生就做一件事 “一生就做一件事”，這句話的原創(chuàng)者，不是別人，正是朱光亞自己。 他的原話是：“我這一輩子主要做的就這一件事——搞中國的核武器?！? 朱光亞，是中國首枚原子彈研制的技術(shù)總負責人，是中國核武器研究領域公認的“眾帥之帥”。 大音希聲。一輩子少言寡語的朱光亞，一生也喊過驚天動地的“兩嗓子”—— 一嗓子喊在大洋彼岸。1950年3月18日，52名中國留美學生發(fā)表《致全美中國留學生的一封公開信》。這封信的主

2、要牽頭人，便是朱光亞。 “同學們，聽吧!祖國在向我們召喚，四萬萬五千萬的父老兄弟在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚!”“我們中國要出頭的，我們的民族再也不是一個被人侮辱的民族了!我們已經(jīng)站起來了，回去吧，趕快回去吧!”…… 朱光亞的另“一嗓子”，不是喊出來的，而是“炸”出來的! 1964年10月16日15時，大西北戈壁灘一道強光閃過，中國第一顆原子彈成功爆炸，史稱“東方巨響”。 那天，在撤離試驗現(xiàn)場時，司機駕車走錯了路。當朱光亞轉(zhuǎn)過身來，正好看到半空中升騰的蘑菇云，頓時潸然淚下。當晚，朱光亞在慶功宴上喝得大醉，這是他一生中唯一的一次醉酒。 大有大無。事業(yè)重如門前山，名利淡似杯中水

3、。 “兩彈一星”元勛的傳記很豐富，但唯獨沒有《朱光亞傳》。不是沒人寫，而是到他那里不是被扣下來，就是因不同意發(fā)表而被退回。他總說：“先寫別人吧，我的以后再說。” 父親是干什么的?就連他的長子朱明遠也是猜出來的。他回憶道：1967年的一天，院子里一群孩子聊天。有人突然問：我們的爸爸媽媽是做什么的?沒有人能答出來。有人說，咱們回憶一下，是不是每次報紙上公布核試驗，我們的爸爸媽媽都不在北京?大伙一想，果然如此。頓時，我們感到非常神圣，靜靜地坐了好長一段時間…… 朱光亞85歲生日的時候，中國工程院原副院長杜祥琬主編出版了《戰(zhàn)略科學家朱光亞》。后記里有這樣充滿遺憾的話：朱光亞做的工作，至今還有許多

4、不能對外公布…… 探尋朱光亞的內(nèi)心世界，他不愿多說自己，并不完全出于保密考慮。 奧本海默被稱為美國的“原子彈之父”，朱明遠也問過父親，中國的“奧本海默”是誰?朱光亞的回答是：“應該是一群人，應該是整個集體。” 2020年12月，國際小行星命名委員會將一顆小行星命名為“朱光亞星”。命名儀式上，朱光亞說：“我很不敢當……” 2020年2月26日，朱光亞在北京溘然長逝，享年87歲。 那天，北京白雪皚皚，天地縞素。 含淚望長空，很多人動容地說：“錢學森錢老走的那天也下雪，真巧!” 回望錢學森 還有一次，是在中科院一位朋友的辦公室。我去時，朋友在欣賞一卷《錢學森手稿》。我說是欣賞，他眼中

5、流露的正是這樣的目光。這一套手稿，分兩卷，五百多頁，是從錢學森早期的手稿中遴選出來的。筆者拿過來翻了翻，與其說是手稿，不如說是藝術(shù)品。無論中文、英文，大字、小字，計算、圖表，都工工整整，一絲不茍，連一個小小的等號，也長短有度，中規(guī)中矩。錢學森的手稿令我想到王羲之的《蘭亭集序》、張擇端的《清明上河圖》，進而想到他唯美的人格。如是我聞：在美國期間，錢學森僅僅為了解決一道薄殼變形的難題，研究的手稿就累積了厚厚一大摞，在工作進展到五百多頁時，他的自我感覺是：“不滿意!”直到八百多頁時，才長舒一口氣。他把手稿裝進牛皮紙信封，在外面標明“最后定稿”，繼而覺得不妥，又在旁邊添上一句：“在科學上沒有最后!”

6、 回顧學生時代，錢學森明白無誤地告訴人們：“我在北京師大附中讀書時算是好學生，但每次考試也就八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美國的博士口試成績也不是第一等，而是第二等?！卑耸喾?，第三名，第二等，這哪里像公眾心目中的天才?然而，事實就是事實，錢學森沒有避諱，倒是輪到世人驚訝，因為他們已習慣了把大師的從前和卓越、優(yōu)異畫等號。錢學森的這份自供，同時也糾正了一個誤區(qū)：一個人的成才與否，跟考試成績并不絕對成正比。 天才絕對來自于勤奮。錢學森在加州理工的一位猶太籍的校友回憶：“有天一大早——是個假日，感恩節(jié)或圣誕節(jié)——我在學校趕功課，以為全幢建筑物里只有我一個人，所以把留聲機開得

7、特別響，還記得我聽的是有個特別響亮的高潮的《時辰之舞》。樂曲高潮到一半時，有人猛力敲我的墻壁——原來我打擾到錢學森了。我這才知道中國學生比猶太學生更用功?！卞X學森在麻省理工的一位學生麥克則回憶：錢學森教學很認真，全心全意放在課程上，他希望學生也付出相同的熱忱學習，如果他們表現(xiàn)不如預期，他就會大發(fā)雷霆。有一次，他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算，麥克說：“我算了好一陣子，但到了午餐時間，我就吃飯去了?；貋淼臅r候，他就在發(fā)脾氣。他說：‘你這是什么樣的科學家，算到一半竟敢跑出去吃中飯!”’ （文章有刪節(jié)） 【且讀且思】 1.讀完選文，你認為錢學森是一個怎樣的人？你是從哪里看出來的？ 2.文章為什么要寫錢學森的讀書成績？ 答案 《一生就做一件事》 ①大音稀聲。主要是從語言和成就方面來寫，贊美了他的少言寡語與成就的驚天動地；②大有大無。主要是從事業(yè)和名利方面來寫，贊美了他先人后己的奉獻精神和淡泊名利的高尚品格。 《回望錢學森》 1.他是一個嚴謹?shù)娜?，這一點可從他的手稿像藝術(shù)品看出來；他是一個勤奮認真的人，這要從他在中國的學習成績和他在美國的學習、工作情況來看。 2.寫他的讀書成績，是為了與他后來的成就作比較，說明他是靠自己的勤奮刻苦而成功的。