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《探索月球奧秘》教案1

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1、綜合性學(xué)習(xí) 探索月球奧秘   活動目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和探索宇宙奧秘的能力。   2.了解月亮文化,提高語文素養(yǎng),增強民族自豪感。   活動安排:將全班分成四小組進(jìn)行比賽,每組推選一名裁判。   第一輪:“月球奧秘知多少”小組擂臺賽。   出二十至三十道有關(guān)月球知識的問答題進(jìn)行必答、搶答。   第二輪:月亮的故事   每組各講一個關(guān)于月亮的故事,評出哪一組講得最清楚流暢、生動形象。   第三輪:月亮詩詞朗誦賽   賽一賽哪一組背誦的關(guān)于月的詩詞又多又好。   第四輪:我心中的月   小組合作寫一首有關(guān)月的詩,規(guī)定時間內(nèi)完成,評出最佳詩作。  

2、 通過四輪比賽,評出本次活動的最佳小組、最佳個人。   寫作訓(xùn)練   第一題:假設(shè)你駕駛著一艘宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找外星生命。你離開地球已經(jīng)好幾天了。這時,透過舷窗,你看到一個美麗的藍(lán)色星球……   第二題:在月球上的一天   第三題:以“月球”為話題,自由命題,寫一篇想象作文。   此次作文為想象作文。愛因斯坦曾說過“想象力比知識更重要”。豐富的想象力能為我們未來創(chuàng)造性的勞動打下堅實的基礎(chǔ),所以想象作文的訓(xùn)練,在任何一個學(xué)段都是很有必要的。這三道作文題都與月球有關(guān),而月球又往往最能引起人們無盡的遐想。在這次作文中,同學(xué)們盡可以展開豐富的聯(lián)想和想象,寫就一篇想象奇特、文情并茂的好文章。怎樣才能寫好它呢?應(yīng)注意以下幾個方面:首先,確定好一個中心,與記實作文一樣,也要有明確的主旨。圍繞月球想表現(xiàn)一個怎樣的中心呢?其二,想象要合情合理。任何想象都是以生活為基礎(chǔ)的,要做到從實際出發(fā)大膽想象,不能胡編濫造。其三,想象的內(nèi)容要具體,做到言之有物,表達(dá)自己的真情實感。同時在寫作中要恰當(dāng)運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。如果做到以上幾點,相信一篇精彩的作文會展現(xiàn)在我們眼前。期待著你的成功!

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