《云南省昆明市西山區(qū)團結(jié)民族中學(xué)八年級語文下冊 第23課 送東陽馬生序?qū)W(xué)案2（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省昆明市西山區(qū)團結(jié)民族中學(xué)八年級語文下冊 第23課 送東陽馬生序?qū)W(xué)案2（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第23課 送東陽馬生序 （2） 第一標 設(shè)置目標 【課堂目標】 1、識記重要文言文活用詞； 2、閱讀文言文，學(xué)會從文中找到答案，提高閱讀速度與質(zhì)量。 第二標 我的任務(wù) 【任務(wù)1】自主導(dǎo)學(xué) 1、默寫填空： ⑴余幼時即嗜學(xué)。家貧， ， ， ， 。 ⑵寓逆旅，主人日再食， 。 ， ， ， ， ，

2、 ； ， 。 2、下列解釋有誤的一項是（ ） A、不敢出一言以復(fù)（辯解） B、缊袍敝衣（舊絮） C、父母歲有裘葛之遺（夏布，指夏天穿的衣服） D、余故道為學(xué)之難以告之（故鄉(xiāng)小道） 3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列各句： ⑴凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。 ⑵余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至　，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。 【任務(wù)2】合作探究 閱讀下列語段，完成5—9題。 要 做 則 做 錢 泳 后生家每臨事，輒曰：“吾不

3、會做?！贝舜笾囈?。凡事做則會，不做則安能會耶？又，做一事，輒曰：“且待明日?！贝艘啻笾囈?。凡事要做則做，若一味因循，大誤終身。 家鶴灘先生有《明日歌》最妙，附記于此：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，幕看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。” 4、解釋下列句中加點的字。 ⑴每臨事 （ ）⑵輒 日 （ ） ⑶安能會耶 （ ）⑷要做則做 （ ） ⑸萬事成蹉跎（ ）⑹明日能幾何（ ）

4、5、翻譯下列句子。 ⑴凡事要做則做，若一味因循，大誤終身。 ⑵我生待明日，萬事成蹉跎！ 6、作者在第一段中指出了后生的哪兩個“大謬”？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7、作者引用《明日歌》的作用是： 8、《明日歌》里不珍惜時間的后果的句子是： 創(chuàng)新實踐 寫出下列詞的詞性發(fā)生了怎樣的變化？并解釋。 ⑴手自筆錄 ⑵余則缊袍敝衣 ⑶腰白玉之環(huán) ⑷戴朱纓寶飾之帽 第三標 反饋目標 【自我檢測】 天津試題： 根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子，可以填寫課內(nèi)所學(xué)，也可填寫課外相應(yīng)的詩句，多寫一個加2分，②為加寫處。 ⑴抒寫友情的詩句： ① ② ⑵借月抒懷的詩句： ① ② 友情提示 文言文閱讀需要多讀，并掌握一些文言文常識，如：詞語解釋，通假字，詞類活用，句法翻譯等，做以上小題要動手查有關(guān)文言資料。