《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第19課 月亮上的足跡》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第19課 月亮上的足跡》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第19課 月亮上的足跡》
【?學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、速讀課文,概括文章主要內(nèi)容。理清文章思路,了解人類(lèi)登月的知識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)本文按時(shí)間順序,清楚明白地?cái)⑹鍪录l(fā)生過(guò)程的寫(xiě)作方法。
【知識(shí)鏈接】
1、主題解讀
本文是一篇科普小品文,以平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)真實(shí)的記錄了人類(lèi)首次登月的全過(guò)程,表現(xiàn)了人類(lèi)探索太空的偉大氣魄,贊美了人類(lèi)的聰明才智。
2、作者簡(jiǎn)介
朱長(zhǎng)超,當(dāng)代科普作家,最經(jīng)出版的《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)展縱橫談》一書(shū),多科學(xué)多方面的介紹和評(píng)述了剛結(jié)束的一個(gè)世紀(jì)內(nèi)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和做出這些發(fā)現(xiàn)的有關(guān)工作者,共分“科學(xué)開(kāi)拓者世
2、界”“科學(xué)智慧的光芒”“科學(xué)精神的豐碑”等六章共54篇。
3、 “夾敘夾議”寫(xiě)作手法:是指敘述事情的過(guò)程中,不斷插入精要的議論。這樣能使讀者進(jìn)一步了解事情的意義,加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。
[課時(shí)訓(xùn)練]
一、選出正確的答案,將字母填在括號(hào)內(nèi)。
1、下列加點(diǎn)注音完全正確的一項(xiàng)??(??????? ? )
A、觀測(cè)( cè ) ? 泯滅( mǐn )? 厄運(yùn)(? è? ) ? 發(fā)酵( xiào )B、啜泣( chuò )小憩(? qì? )? 竦峙(? shì? )? 飛躍( yuè? )C、鐵鍬( qiāo)? 海域( yù? ) ? 卓越(zhuō )? 潛行( qián D、干涸(
3、 gū )? 夢(mèng)寐( mèi ) 暢談( chàng ) 軌道( guǐ)2、選擇下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)?(??????? ? )
3、下列各句中沒(méi)有采用比喻的修辭方法的是???(????? ? )
A、在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。
B、“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍(lán)天,高達(dá)一百多米。
C、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。
D、這一小步,對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍。
二、結(jié)合語(yǔ)境解釋下列詞語(yǔ)。
1、昂首挺立:????????????????????????? ? 2、暢談:????????????????????????? ?
3、可望而不可即:
4、????????????????????? ? 4、神往:????????????????????????? ?
三、請(qǐng)把重新調(diào)整后句子的順序填在下面方格里。
1、登月艙與飛船對(duì)接成功。???????? 2、阿姆斯特朗走下階梯,登上月球。
3、飛船進(jìn)入大氣層,回到地球。???? 4、登月艙打開(kāi)艙門(mén)。
5、飛船飛過(guò)了月亮和地球引力的中間點(diǎn),向月球進(jìn)發(fā)。
6、宇航員被喚醒,登月艙升空,離開(kāi)月球
7、兩位宇航員換乘登月艙。???????? ? 8、火箭推動(dòng)“阿波羅11號(hào)”飛船發(fā)射升空。
9、地面呼叫,飛船減速,準(zhǔn)備登月。?10、登月艙平穩(wěn)降落在月球上。 正確的順序是:(
5、 )
【當(dāng)堂檢測(cè)】(10分鐘)?
????7月19日晚上9點(diǎn)32分,地面指揮中心發(fā)來(lái)呼________(喊、救、叫)。三個(gè)人急忙起身。這一天,他們應(yīng)該按計(jì)劃登上月球。飛船開(kāi)始作________(均速、減速、加速)飛行,用不了多久,他們就要到達(dá)神往已久的月亮上空了。三個(gè)宇航員緊張地工作著,他們手握操縱桿,以防一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,就用手工操縱。還好,計(jì)算機(jī)發(fā)著正常的指令,飛船減慢到一定速度時(shí),就自動(dòng)發(fā)出?;鸬闹噶睢?月20日上午7點(diǎn)32分,阿姆斯特朗和奧爾德林換乘登月艙,并與地面指揮中心通了話。不久,登月艙和飛船
6、脫離,飛船繼續(xù)在繞月軌道上飛行,登月艙則開(kāi)始降落,在橢圓形軌道上緩緩下降。?
????7月21日凌晨5點(diǎn)17分40秒,登月艙________(安穩(wěn)、平穩(wěn)、很穩(wěn))地降落在月球上。登月的宇航員興奮地向休斯敦地面中心報(bào)告:他們已經(jīng)勝利著陸。休斯敦地面中心也高興地祝賀他們的成功。?
????(1)按照原文在短線上選詞填空。?
????(2)解釋加線的詞語(yǔ)。?
?①?凌晨_______________②神往已久___________________?
???(3)這段文字的說(shuō)明順序是________,主要寫(xiě)了登月前夕哪幾個(gè)工作程序??
??
【板書(shū)設(shè)計(jì)】