《【點撥】（2020秋開學(xué)）九年級物理上冊 第十一章 機械功與機械能單元綜合測試題 滬粵版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【點撥】（2020秋開學(xué)）九年級物理上冊 第十一章 機械功與機械能單元綜合測試題 滬粵版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十一章 機械功與機械能單元綜合測試題 （100分，60分鐘） 一、選擇題（每題3分，共30分） 1.（2020，福建寧德）如圖11-1所示實例中，力對物體沒有做功的是（　?。? A．起重機吊起大象 B．馬拉車前進(jìn) C．跳水運動員從跳臺跳下 D．杠鈴紋絲未動 2.如圖11-2所示，在水平拉力F的作用下，使重為40N的物體A勻速移動了5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力F做的功為（ ） A.50J B.25J C.100J D.200J A

2、 F 圖11-2 3. 下列說法中正確的是（　?。? A．機械效率越高，機械做功一定越快 B．做功越多的機械，機械效率一定越高 C．功率越大的機械做功一定越多 D．做功越快的機械，功率一定越大 4. （2020，四川內(nèi)江）已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力的大小與速度的二次方成正比，且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力的大小與速度的二次方的比值相同?，F(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落，在落到地面之前都已做勻速直線運動，那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運動的過程中，其重力的功率之比為（　?。? A. m1：m2 B. C.

3、 D. 5.如圖11-3所示，用滑輪或滑輪組（所用滑輪相同）提起同一重物，機械效率最高的是（ ） 6. （2020，江蘇南通）如圖11-4（a）所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在動滑輪下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，則圖11-4（b）中符合動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系的 是（　?。? 圖11-4（a） A． B． C． D． 圖11-4（b） 7.（多選題）小陽打排球，排球離開手后向上運動到一定的高度又落回地面，不計空氣阻力，關(guān)于排球離開手后的運動過程，下列說法中正確的是（ ） A.排球在上升

4、過程中，小陽對排球做功 B. 排球在下落過程中，排球的重力勢能減小 C. 排球在上升過程中，排球受到的力的方向豎直向下 D. 排球在下落過程中，排球所受重力做功越來越快 8. 關(guān)于能的概念，下列說法中錯誤的是（　?。? A．一個物體能夠做功越多，這個物體具有的能量越多 B．動能、勢能及機械能的單位都是焦耳 C．用線懸掛著的靜止的小球沒有做功，所以小球沒有能 D．甲物體的速度比乙物體的速度大，但甲物體具有的動能不一定比乙物體多 9.在鐵架臺上固定由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升，下列說法正確的是（ ） A.滑輪組

5、的機械效率是83.3% B.滑輪組的機械效率是66.7% C.繩端移動速度與物體上升速度相同 D. 繩端移動速度是物體上升速度的兩倍 圖11-5 10.（2020，湖北黃石）如圖11-5所示是老師在課堂上進(jìn)行的滾擺演示實驗示意圖，下列說法不正確的是（　　） A．滾擺運動過程中，機械能守恒 B．滾擺向下運動時，重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動能 C．滾擺向上運動時，動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能 D．滾擺上升的最大高度逐漸降低 二、填空題（每空2分，共28分） 11.從井中打水時，對水所做的功是______功，從井中撈桶，對水所做的功是______功：若兩次使用同一個桶且都

6、裝滿了水，則兩次所做的______功相同。 12. 在中招體育測試中，李強的跳繩成績是1min跳180次。他的質(zhì)量為50kg，每次跳起的高度約為6cm，他跳繩時克服重力做功的平均功率約為___W。（g取10N/kg） 13.用一個動滑輪將重480N的物體勻速提高到距地面10m高的樓上，所用的拉力為300N，則有用功是______J,總功是______J，機械效率是______。 14. 如圖11-6所示，將重為900N的物體從長為l=4m、高h(yuǎn)=1m的斜面底部以0.5m/s的速度勻速推上斜面的頂端，已知沿斜面所用的推力是300N，則推力做的功為________J，推力的功率是_____W

7、，該斜面的機械效率是___ 。 圖11-6 15．許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”（按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其他所有骨牌會依次倒下）活動，其中的物理原理是：骨牌倒下時，_____轉(zhuǎn)化為_____（填“動能”或“重力勢能”），這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快。 16．如圖11-7所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后將它從不太陡的斜面滾下，則觀察到的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______________。 圖11-

8、7 三、實驗題（17題6分，18題5分，19題7分，共18分） 17.（2020，甘肅慶陽）如圖11-8所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題： （1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與____的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察__________，從而判斷鋼球動能的大小。 （2）進(jìn)行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始_____

9、_相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動_____來判斷小車在不同的水平面受到______的大小。從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將________。 圖11-8 18，(2020，安徽)某實驗小組進(jìn)行測量滑輪組機械效率的實驗，先用彈簧測力計測量鉤碼的重力G（如圖11-9甲所示），再按圖乙所示連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。 （1）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_____N。 （2）圖乙中，為了測量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù)，正確的是_____（填“A”或“B”）同學(xué)的方法。 （

10、3）按照正確的測量方法，測出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F____________（填“＞”“＜”或“=”）G/3。 （4）實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置，是為了_______________________________。 甲 乙 圖11-9 圖11-10 19.（2020，黑龍江黑河）某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗（如圖11-10所示）時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。 實驗次數(shù) 斜坡的傾斜程度 物塊重力G/N 斜面高度 h/m 拉力 F/N 斜面長度s/m 機械效率η 1 較

11、緩 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% （1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其他條件一定時，斜面越緩越______（填“省”或“費”）力；斜面越陡，機械效率越______（填“高”或“低”）。 （2）該小組又進(jìn)行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為_____。把第4次與第______次測量結(jié)果相比較，

12、還能得出：在其他條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低。 （3）用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力______（填“大于”“小于”或“等于”）物塊所受的摩擦力。 （4）斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛，請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例。 舉例：_______________________________________________________________。 四、計算題（20題6分，21題7分，22題11分，共24分） 20.如圖11-11所示，小明在跑步機上鍛煉身體。設(shè)他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動30min，跑步的總動力為40N。求：

13、 （1）他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程？ （2）他在這段時間內(nèi)做了多少功？ （3）他做功的功率是多少？ 圖11-11 21（2020,福建龍巖）武平梁野山素有天然氧吧之稱，其險峻的高山、飛流的瀑布令人嘆為觀止。依瀑流而建的棧道蜿蜒至山腳，長約4km，高度差約90m，方便了人們近距離感受瀑布的磅礴氣勢。體重50kg的小王從棧道最高處小跑至山腳，用時30min，求這段時間小王自身重力做的功及功率約為多少？（g取10N/kg） 22.(2020,湖北孝感)如圖11-12所示，已知斜面長5m，高3m，繩端拉力為50N。利用這個滑輪裝置

14、將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中： （1）物體沿斜面向上運動的速度為多少？ （2）繩端移動的距離是多少？ （3）拉力做的功和功率各是多少？ （4）拉力的機械效率是多少？ 圖11-12 第十一章過關(guān)測試題答案 一、1. D 點拔：判定是否做功，就看其是否同時滿足做功的兩個必要因素：①力作用在物體上；②物體在力的方向上移動了一段距離。兩個因素缺一不可。 2.B 點撥：根據(jù)功的原理和題意可知，使用滑輪所做的功與直接拉物體水平運動所做的功相等，直接拉物體的力等于物體所受的摩擦力即5N，物體移動的距離為5m，故做功為25J。

15、 3. D 點拔：機械效率高，說明有用功占總功的比值大，但不一定做功就快， A錯；做功多，機械效率不一定高，這要看有用功占總功的比值大小，B錯；功率大表明機械做功快，但做功不一定多，還要看做功時間的長短，C錯；故選D。 4. D 點拔：因為雨滴落到地面前均已做勻速直線運動，所以雨滴受的是平衡力，雨滴受到的阻力為f=mg=kv2，所以兩滴雨滴的速度為：，兩滴雨滴的重力的功率之比：。 5.B 6.B 點撥：動滑輪的重力不可忽略，則克服動滑輪的重力和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功，從摩擦角度考慮，隨著物體重力的增加，滑輪與繩子間摩擦增大，額外功增大，并且增幅逐漸增加，用增加提升物重的方

16、式對機械效率的影響逐漸減小，只有B符合題意，故選B。 7.B、C、D 點撥：排球在上升的過程中，小陽對排球已經(jīng)沒有力的作用，故不可能做功，A選項錯誤；排球下落的過程中，高度降低，故重力勢能減小，B選項正確；排球在上升過程中，排球受到的力只有重力，故方向是豎直向下的，C選項正確；排球在下落的過程中，速度越來越大，即重力做功的功率越來越大，做功越來越快，D選項正確。 8 C 點拔：用線懸掛著的靜止的小球沒有做功，但它具有重力勢能，所以小球有能量，故C說法錯誤，符合題意。 9.A 點撥：由于繩子末端用豎直方向的拉力拉動繩子，而拉力為0.8N，要提升2N重的物體，故該滑輪組繩子的股數(shù)是3股

17、，則， 繩端移動速度與物體上升速度存在3倍關(guān)系。 10. A 點拔：由于空氣阻力的影響，滾擺運動過程中，機械能不守恒， A錯誤；滾擺向下運動時，重力勢能減小、動能增加，重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動能， B正確；滾擺向上運動時，重力勢能增加、動能減小，動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能， C正確；由于阻力的作用，滾擺上升的最大高度逐漸降低， D正確。 二、11.有用；額外；總 12. 90 13.4 800；6 000；80% 14. 1200；150；75% 點拔：推力做的總功W總=Fl=300N×4m=1200J；此時物體運動到斜面頂部的時間是t=s/v=8s，推力的功率P=W總/t=1200

18、J/8s=150W；該過程中所做的有用功是；機械效率是η=×100%=。 15. 重力勢能；動能 點拔：骨牌倒下時，其所處高度減小，重力勢能減??；從而獲得速度，動能增大，正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能。 16.罐子從斜面滾下后又返回；重力勢能、動能與彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化 三、17．（1）速度；木塊移動的距離的長短；（2）速度；距離的長短；阻力；做勻速直線運動 18.（1）2.0；（2）B；（3）＞；（4）測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離，從而計算有用功和總功 19.（1）省；高 （2）55.6%（或56%）；2 （3）大于 （4）盤山公路或騎自行車上坡時走S形路或從地面向卡車上搬運貨物，搭長木板或輪椅所走的斜坡路等 四、20.解：（1）s=vt=。 （2）W=Fs==。 （3）P==。 21．解：小王自身重力做的功為。功率。 22. （1）物體沿斜面向上運動的速度為：； （2）拉力F移動的距離為：=2×L=； （3）拉力做的功為：×= ， 拉力的功率為：； （4）有用功為：， 拉力的機械效率為： ×100%。