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1、優(yōu)化訓練15 機械效率
一、選擇題
1.(2020滄州模擬)如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下3m
B.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80W
D.滑輪組的機械效率是60%
2.(2020常德中考)如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機械效率分別是( )
A.1400J 80%
B.1800J 80%
C.1800J 83.3%
D.2160J 83.3%
3.(2020哈爾濱中考)小聰測
2、量了如圖所示的滑輪組的機械效率,他先后進行了兩次實驗,將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度(h1>h2)。對兩次實驗中一些物理量進行比較,正確的是(其中s為繩子自由端通過的距離,H為動滑輪上升的高度)( )
A.s1=s2
B.H1=H2
C.η1=η2
D.W有用1=W有用2
4.(2020邯鄲25中模擬)如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過程中(忽略繩重和摩擦),下列說法正確的是( )
A.繩子自由端移動的距離是6m
B.動滑輪的重是10N
C.工人做功的功率是80W
D.滑輪組的機械效率是80%
5.(2
3、020上海中考)在圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是( )
,A.起子) ,B.鑷子) ,C.鋼絲鉗) ,D.訂書機)
6.(2020預測)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦,此過程中( )
A.F甲小于F乙
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
7.(2020武漢中考)如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點的拉力為FA,則下列滑輪組的機械效率表達式正確的
4、是( )
A.f/2FA
B.f/3F
C.FA/2F
D.G/2F
8.(2020邯鄲二模)(多選)用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法中正確的是( )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率不同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率相同
C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等
二、填空及簡答題
9.(2020河北22題)盤山公路是一種變形的______(填寫簡單機
5、械名稱)。
10.(2020南京中考)如圖所示,用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體,物體上升5m所用的時間為10s,滑輪組的機械效率是80%,則有用功是________J,總功是________J,拉力F的功率是________W。
,(第10題圖)) ,(第11題圖))
11.(2020湖州中考)如圖所示,手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功300J;若借助滑輪組把B勻速提升相同高度,滑輪組機械效率是30%,則F2做功為________J。
12.(2020廣東中考)如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當物體A勻速上升高度為1m時,繩子移動的
6、距離為________m,人對繩子的拉力為________N,拉力所做的功為________J。(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計)
13.(2020安徽中考)某同學利用斜面勻速提升重為500N的物體,已知沿斜面的拉力做功為1000J,斜面的機械效率為60%,則物體被提升的高度為________m。
三、作圖與實驗探究題
14.(2020原創(chuàng)預測)2020年邯鄲實施4A級以上景區(qū)整改工程,在項目上有如圖的滑輪,請在圖中畫出繞線方法。(要求所給的滑輪都利用)
15.(2020保定二模)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。
實
7、驗次數(shù)
物理量
1
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.6
2.4
繩端移動距離s/m
0.3
0.4
機械效率η
74.1%
62.5%
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率_
8、_______(選填“越高”、“不變”或“越低”)。
(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s=________m,機械效率η=________。
(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
四、計算應(yīng)用題
16.(20
9、20菏澤中考)如圖為我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的一種越野車,其越野性能公認已經(jīng)超越“悍馬”,坦克能去的地方它都能去,最大速度達到100km/h。當越野車勻速爬上一高14m,長20m的陡坡時,機械效率為70%(g取10N/kg,汽車的質(zhì)量按3650kg計算)。求:
(1)越野車受到的重力;
(2)越野車以最大速度行駛50km所需的時間;
(3)越野車爬坡時的牽引力。
17.(2020河北37題)如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2。工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s。(不計摩擦及繩重)求:
(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動,物體對地面的最小壓強為多大。