《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)語文七年級下冊 第9課 臺階導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)語文七年級下冊 第9課 臺階導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、臺階 導(dǎo)學(xué)重點：整體感知，理解課文內(nèi)容，體會作者感情。 導(dǎo)學(xué)難點：體會人物描寫方法，理解父親形象的特點。 預(yù)習(xí)案 讀熟課文，劃出詞語，并識記下列字詞： 凹(?????)??凼(??????)??門檻(??????)??涎(???????)水??揩(??????)??嘎(???????) 籌(??????)劃黏(??????)尷尬(???????)撬(????????)?? 微不足道??????大庭廣眾 導(dǎo)學(xué)案 一、整體感知課文： 1、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？ 2、父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？?

2、 3、新屋造好了，父親怎么樣了？ 4、故事的敘述線索是什么？“文眼”（最能體現(xiàn)文章中心的句子）是什么？ 二、探究人物形象： 提示：小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活的。 1、課文哪些情節(jié)最能表現(xiàn)父親的形象？父親的形象有什么特點？ 2、談?wù)劇案赣H”這一形象所代表的意義 三、細節(jié)探究： 1、文中那些地方描寫老屋的三級臺階？每一處描寫的作用是？ 2、第五段中：父親為何一年洗一次腳？為何洗了腳后覺得輕飄飄的，像踩在棉花上似的？ 3、第13段最后一句說明了什么？ 4、第21段中為什么說父親露出尷尬的笑？?

3、 5、第26段中為什么父親總覺得不對勁？ 6、第29段中為什么說父親若有所失的模樣？? 7、第30段的含義？ 練習(xí)案 1．下列加粗字注音、字形不正確的一項是（　　?）? A．凹凼（ào）?煩燥（zào）????B．尷尬（ɡān?ɡà）陰涼（yīn）? C．卵石（luǎn）?揩一把（kǎi）?D．砌縫（qì）?舀米（yǎo）? 2．指出沒有用比喻的句子（　　?）? A．那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。? B．父親又像問自己，又像是問我。? C．額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。? D．他的臉蒼白得像一張紙。? 3．解釋加粗的詞。? （1）雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。? （2）偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。? （3）農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。? 4、選出下列解說不正確的一項（????） 教后記：