《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《9 土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《9 土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、9《土地的誓言》 班級(jí)： 姓名： 小組： 小組評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)朗讀使學(xué)生領(lǐng)悟作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 2.通過(guò)品味欣賞精彩的語(yǔ)句和段落描寫(xiě)，把握作者的思想感情。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，運(yùn)用自己的語(yǔ)言歌頌家鄉(xiāng) 知識(shí)鏈接 1931年9月18日日本帝國(guó)主義強(qiáng)行侵略東北，發(fā)動(dòng)了九一八事變，四個(gè)月內(nèi)東北全境淪陷，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。在九一八事變十周年之際，流離失所的東北人作家端木蕻良，懷著難以遏制的情感寫(xiě)下了這篇散文《土地的誓言》 提示：可以上網(wǎng)查閱資料哦。 自主學(xué)習(xí)

2、 （1）、注音 熾痛（ ）嗥鳴（ ）怪誕（ ）亙古（ ）讕語(yǔ)（ ）蕻（ ） 鎬頭（ ）默契（ ）污穢（ ）蚱蜢（ ）田壟（ ） （2）、了解作者端木蕻良, 端木蕻良，原名( )，( )昌圖人，( )作家。 (3)給下面形似字注音組詞 　漿（ ）　碾（ ） 狐（ ）　壟( ) 　槳( )　 輾( ) 孤( )　龔( ) (4)、釋詞 熾痛：-------------

3、---------------------------- 標(biāo)直：---------------------------------------- 嗥鳴：---------------------------------------　　 讕語(yǔ):-- ------------------------ ----------------　　 亙古:---------------------------------------- 污穢：--------------------------------------- 合作探究 1、本文兩段的主要內(nèi)容 2、作者在第一段中列舉了哪些東北特有

4、的景色物產(chǎn)？其用意是什么？ 　 3、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？找出作者面對(duì)土地發(fā)出了哪些誓言？這些誓言表達(dá)了作者怎樣的感情？ 4、課文一、二兩段在寫(xiě)作內(nèi)容和表達(dá)情感上有什么異同？ 5、第一段運(yùn)用大量的排比有什么表達(dá)效果？ 6、怎樣理解文中\(zhòng)"我常常感到它在泛濫著一種熱情\"中的\"泛濫\"與\"在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑\"中的\"埋葬\"這兩個(gè)詞語(yǔ)的確切含義？ 7、如何理解第一段最后幾句話？ 8、第二段可以分為幾層？ 9、為什么文章起初寫(xiě)\"關(guān)東大地\"用\"她\"來(lái)稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說(shuō)\"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站

5、立？ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 10、品味語(yǔ)言 （1）、我知道我的心里還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。 （2）、在那里田壟里埋葬過(guò)我的歡笑，在那稻顆上我捉過(guò)蚱蜢…… （3）、怎樣理解“我是土地的族系，我不能離開(kāi)她” ？ （4）、“這時(shí)我起來(lái)，找尋天空中北方的大熊”有什么含義？

6、（5）、怎樣理解“我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前”？ （6）、柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái)，空氣里都有一種歡喜的聲音。 回味賽讀，互動(dòng)釋疑 回味賽讀：回味文章情感、語(yǔ)言特色等，進(jìn)行朗讀比賽。再度感受課文洋溢的情感，加深學(xué)生對(duì)課文的理解 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 閱讀下段文字，回答問(wèn)題： 對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我的心里懷著①________的熱愛(ài)?！?yàn)槲页３８械剿冖赺_______著一種熱情。③________的山雕，奔馳的鹿群，原野上④________的狂風(fēng)…… 1．按原文在橫線上填詞：①________②________③________④________ 2．語(yǔ)段第一句話在全文起著什么樣的作用？試從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上分析。 3．“我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我的名字，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她召喚我回去?！蔽闹羞€有多處類似的句子，如何理解“她呼喚”“她召喚”？“無(wú)時(shí)無(wú)刻”說(shuō)明了什么？ 拓展應(yīng)用 請(qǐng)你以“家鄉(xiāng)”為寫(xiě)作內(nèi)容，寫(xiě)一組排比句，贊美吟誦家鄉(xiāng)的美麗富饒。 學(xué)習(xí)反思：