《八年級物理上冊《電流電路》測試卷（無答案） 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊《電流電路》測試卷（無答案） 人教新課標版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五章《電流和電路》單元測試題 班級 姓名 分值 一、單項選擇題（13×3分=39分） 1. 硬橡膠棒被毛皮摩擦后，橡膠棒帶負電，是由于 （ ） A. 橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B. 毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 C. 橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 2. 如圖所示的氫原子模型圖中，正確的是 （ ） 3. 下列

2、各組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的是 （ ） A. 人、大地、塑料 B. 金屬、油、橡膠 C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金屬、鹽水 4. 手機電池是可重復(fù)使用的電池，它能被充電和放電成千上百次。下列關(guān)于手機電池的說法中正確的是 （ ） A. 電池在手機待機和充電時都是提供電能的 B. 電池在手機待

3、機和充電時都是消耗電能的 C. 手機待機時，電池提供電能；在充電時，電池消耗電能 D. 手機待機時，電池消耗電能；在充電時，電池提供電能 5. 在日常生活中，人們常說“開燈”、“關(guān)燈”。其物理含義是 （ ） A. 開燈是指斷開開關(guān)，關(guān)燈是指閉合開關(guān) B. 開燈是指閉合開關(guān)，關(guān)燈是指斷開開關(guān) C. 開燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān) D. 開燈和關(guān)燈都是指斷開開關(guān) 6. 在連接電路的過程中，下列說法中正確的是 （ ） A. 必須從電源的正極開始，依次接好各電路元件 B. 必須從電源的負極

4、開始，依次接好各電路元件 C. 開關(guān)應(yīng)該閉合 D. 開關(guān)必須斷開 7. 一種聲光報警器的電路如圖所示，當感應(yīng)開關(guān)S1和S2都閉合時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ） A. 燈不亮，鈴不響 B. 燈不亮，鈴響 C. 燈亮，鈴不響 D. 燈亮，鈴響 8. 教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風扇給予降溫。為了使燈泡不易過熱被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能通電發(fā)光；風扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光。則以下四個簡化電路圖中符合要求的是 （ ） 9. 許多家庭的衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇。

5、使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作。如圖所示的電路中，你認為符合上述要求的是 （ ） 10. 如圖所示，S閉合時，電流表測量的是 （ ） A. 干路中的電流 B. L1中的電流 C. L2中的電流 D. 以上說法都不對 11. 在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流不相等，則這兩個用電器的連接方式 （ ）

6、A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D. 無法判斷 12. 如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小華同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A IC=0.2A， 在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 （ ） A. 整理器材，結(jié)束實驗 B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值 L1 L2 S A 13. 如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，燈泡L1亮，電流表有示數(shù)，但燈泡L2不亮。這可能是

7、 （ ） A. 燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通 B. 電流表被燒壞、燒斷了 C. 電流表的兩個接線柱間被短路 D. 燈L2的兩個接線柱間被短路 二、填空題（每空1分，共23分） 14. 電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ， 具有 的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上。 15. A、B、C、D是四個帶電小球，將它們用細線吊起后靜止時的情形如圖所示。已知B 球帶正電，則A球帶

8、 電，C球帶 電，D球帶 電。 16. 將一個帶電體接觸帶正電的驗電器時，若： （1）金屬箔張角變大，說明帶電體是帶 電荷； （2）金屬箔張角變小，說明帶電體是帶 電荷； （3）金屬箔閉合后又張開，說明帶電體是帶 電荷， 且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量 （選填“多”或“少”）。 17. 電風扇中有一個自動斷電的安全裝置，如圖所示。 當電風扇傾倒時，它 電路；直立時， 它 電路。（選填“斷開”或“接通”） L2 L1 S1 S2 S3 18

9、. 城市中的路燈是 聯(lián)的；家庭中的用電器大多是 聯(lián)的；圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈 有些是 聯(lián)的。 19. 如圖所示，要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的 開關(guān)是 ；要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng) 閉合的開關(guān)是 ；開關(guān) 不能同時閉合， 否則會發(fā)生短路。 20. 如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表A2測量的是燈泡 的電流，電流表A3測量的是燈泡 的電流。電流表 的示數(shù)最大，電流表 的示數(shù)最小。 21. 某同學(xué)用電流表測量電流時，發(fā)現(xiàn)電流表指針反

10、偏，這是因為 ；另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方， 這是因為 。 三、作圖題（共16分） 22.（5分）如圖所示，在電路的“ ” 處填入兩個燈泡及兩只電流表，并標出電流表的“﹢”、“﹣”接線柱。 23.（5分）根據(jù)實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。 S 24.（6分）給你下列器材：一個電池，一只小燈泡， 一只開關(guān)，一只電鈴和若干細導(dǎo)線。請你在上面右圖虛線 框內(nèi)設(shè)計一自動放養(yǎng)奶牛的電路圖。要求：用細導(dǎo)線將牛 群圍住，合上開關(guān)后，當牛在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)燈亮而 鈴不響；當有牛碰斷了圈住的細導(dǎo)線到圈外

11、時，電鈴便會 響起來，放牛的人能及時發(fā)現(xiàn)。 四、探究與創(chuàng)新題（共14分） 25.（4分）如圖所示的是小敏同學(xué)利用發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦栽O(shè)計的一個判斷電池正負極的電路。閉合開關(guān)S后， （1）若紅二極管發(fā)光，則表明A端為電池的 極， B端為電池的 極。 （2）若綠二極管發(fā)光，則表明A端為電池的 極， B端為電池的 極。 L1 L2 26.（4分）在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小紅同學(xué)連成了如圖 所示的電路，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 。經(jīng)檢查電路 無誤后，閉合開關(guān)，兩燈L1、L2均發(fā)光。接著她應(yīng) 。實驗時

12、她記錄了 如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知 。 小明同學(xué)也做了此實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表二所示。從表二可以看出C處的電流比A、 測量處 A B C 電流/A 0.2 0.2 1.0 測量處 A B C 電流/A 0.2 0.2 0.2 表一 表二 B處的電流大許多，出現(xiàn)此情況的原因可能是 。 L2 L1 S 27.（4分）小陽同學(xué)用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點。

13、 閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。他對這一 現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈泡L1、L2逐漸 變小，所以L1較亮，L2較暗。小強同學(xué)認為小陽的解釋是 錯誤的，小強只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù) 實驗現(xiàn)象說明了小陽的解釋是錯誤的。請完成下列問題： （1）在右側(cè)虛線框內(nèi)，畫出小強同學(xué)設(shè)計的電路圖。 （2）根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小陽的解釋是錯誤的。 五、綜合應(yīng)用題（共10分） 28. 如圖所示，當開關(guān)S閉合時，兩只電流A1、A2的示數(shù)分別如圖所示。問： S A1 A2 L1 L2 （1）電流表A1、A2使用的量程和讀數(shù)分別是多少？ （2）通過燈泡L1、L2的電流分別是多少？ 29.某同學(xué)家有二盞相同的燈，一臺電視機，一臺電冰箱，它們的電流分別是200mA、300mA、1A， 如果該同學(xué)家中電源線干路電流不允許超過2.6A，計算這些用電器能否同時工作？如果能，還能裝幾盞相同的燈？