《江蘇省句容市行香中學(xué)七年級(jí)語文上冊 11《端午日》學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省句容市行香中學(xué)七年級(jí)語文上冊 11《端午日》學(xué)案（無答案） 蘇教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、端午日 姓名_____________ 班級(jí)______ 時(shí)間_________ 【課前預(yù)習(xí)】 一、 課前預(yù)習(xí)： 1、給加點(diǎn)的字注音。 zhàn（ ）酒???? 茶峒（ ）???? 泅（ ）水?　數(shù)（ ）天前　 擂（ ）鼓???????? 鸛（ ）?? 吶（ ）喊???? 戍（ ）軍 高高qiào( )起 ? línglì( ) 2、填空。 (1)《端午日》作者 ， 代小說家、散文家，代表作有 等。 (2)槳手每人 一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍

2、，把船向前 去。帶頭的 在船頭上，頭上 著紅布包頭，手上 兩支小令旗，左右 ， 船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的 起來，為劃槳水手 下槳節(jié)拍。 3、整體感知課文。 ⑴、文中寫了湘西端午日的哪些民俗？（三字概括） ⑵、課文以端午日一天的活動(dòng)為線索，詳寫了哪些民俗，略寫了哪些民俗? 4、通過預(yù)習(xí)，你有哪些不懂的地方？ 【課堂反饋】 (一)展示預(yù)習(xí)，交流成果 （二）賞析：自讀課文，你認(rèn)為文中哪句話或哪個(gè)詞很

3、有表現(xiàn)力， 要求在文中做好批注?；卮饡r(shí)用下面格式： 我認(rèn)為“ ……”這句話很有表現(xiàn)力，寫出了………… 交流、討論。 【課后鞏固】 三、課后鞏固: 閱讀語段，完成習(xí)題。 賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。 1． 設(shè)計(jì)追鴨子活動(dòng)的目的是什么？（用原文回答） 2． 參與追鴨子的人員有哪些? 3． 追鴨的場面及人們的心情如何？ 4． 這一段文字屬于略寫。你能充分發(fā)揮想象，具體描繪追鴨的場面嗎？試試看。 5． 這一段文字在全文結(jié)構(gòu)上和表達(dá)上的作用是什么？