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江蘇省徐州市王杰中學七年級語文上冊 第15課 古代詩歌四首導(dǎo)學案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110613042 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?34.50KB
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1、第15課 古代詩歌四首 【學習目標】 1、有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。 2、品味語言,體味詩詞意境。 3、啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。 【學習重點】 想像詩中的畫面,體會詩人的感情。 【學習難點】 領(lǐng)略詩歌中深邃的意境。 【知識鏈接】 【自主學習】 1、給下列加點字的注音: 白沙堤( ) 澹澹( ) 竦峙( ) 蕭瑟( ) 碣石( ) 2、為下列詩句中的加點字選擇正確的義項。 ①行不足 A、腳 B、夠 C、充分 ②沒馬蹄 A、沒有 B、 沒過 C、

2、遮沒 ③昏鴉 A、 黑色 B、昏迷 C、 黃昏 ④星漢燦爛 A、 銀河 B、星星 C、星和月 ⑤次北固山下 A、一次 B、停泊 C、游 3、下面不是對偶的一句是( )。 A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 B.七八個星天外,兩三點雨山前 C.潮平兩岸闊,風正一帆懸 D.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊 4、畫出下列句子的朗讀節(jié)奏。 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 七八個星天外,兩三點雨山前。 5、如果將“七八個星天外,兩三點雨山前”改為 “無數(shù)個星天外,幾陣陣雨山前”有什么不好? 【合作探究】 6

3、、學習《觀滄?!? ①全詩以哪個字展開來寫的? ②這首詩寫了幾層意思?哪些詩句是寫現(xiàn)實的?哪些詩句是想像的? ③詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷? 7、學習《次北固山下》 ①詩的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容?四聯(lián)之間有怎樣的關(guān)系? ②哪些詩句直接表達了思鄉(xiāng)之情? 8、學習《錢塘湖春行》 ①詩的四聯(lián)各寫了什么內(nèi)容?從哪些詞語可以看出是初春的景色? ②哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 9、學習《 天凈沙·秋思》 ①曲的前三句描繪了怎樣的畫面?表達了作者怎樣的心情?用詞上有何特點? ②詞的最后兩句各自寫的是什么?

4、 12、將“幾處早鶯”改為“處處早鶯”,“誰家新燕”改 為“家家新燕”有什么不好? 13、哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 【主題閱讀】(一)閱讀詩詞《西江月》,完成文后各題: 西江月 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 14、這首詞寫的是什么季節(jié)的景象?你從哪里看出來的? 15、“稻花香里說豐年”,是誰在說?這是什么寫法?有何妙處? 16、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”什么景象?(用詞中一句調(diào)整語序后回答) 17、“路轉(zhuǎn)溪頭忽見”中的“

5、忽”字有什么表達效果? 18、全詞八句,只有后兩句才點出有人夜行,這兩句對全詞起了什么作用? 19、“驚鵲”、“鳴蟬”、“蛙聲”描繪了一個怎么樣的 夏夜風光?反映了夜行人什么心情? (二)閱讀詩句,完成文后各題: 絕 句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 20、說一說“兩個黃鸝鳴翠柳”這句詩的意思。 21、整首詩歌營造了一種什么樣的氛圍?表達了作者什么樣的思想感情? 【能力提升】 22、根據(jù)要求默寫。 (1)《錢塘湖春行》描寫西湖鶯歌燕舞的景象的詩句是_____________,_____

6、________。表現(xiàn)西湖之春到處充滿生機勃勃景象的詩句是____________,_____________。 (2)《觀滄?!分忻鑼懘蠛P蹅验煹脑娋涫莀____________,_____________。_____________,_____________。_____________,_____________。表現(xiàn)詩人博大胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負的詩句是_____________,_____________;_____________,_____________。 (3)《次北固山下》中表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀進取、積極向上的精神鼓舞的句子是_____________,_____________。詩人觸景生情、思念家鄉(xiāng)的詩句是_____________?_____________。 23、對下面這首古詩的賞析,有誤的一項是 ( )。 初春小雨 韓 愈 天街小雨潤如酥,萆色遙看近卻無。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 A.“革色遙看近卻無”的草色,是早春時節(jié)特有的景色。 B.三、四句把小草悄然冒出的早春與楊柳如煙的晚春作對比,抒發(fā)了作者對早春的珍愛之情。 C.詩中的“天街”是指寬闊的街道。 D.這首詩風格清新曉暢,給讀者以無窮的美感。

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