《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 28 觀潮導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 28 觀潮導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、28 觀潮
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能順利地朗讀課文,讀懂讀通文章,積累一些文言詞句,理解課文內(nèi)容。
2.整體把握文章,學(xué)習(xí)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。
3. 品讀賞析文章,感受其自然美、人情美。
【教學(xué)重點(diǎn)】
精彩的場(chǎng)面描寫,精巧的結(jié)構(gòu)安排。
【教學(xué)難點(diǎn)】
抓住景物特點(diǎn),多角度摹狀的寫景方法。
【學(xué)習(xí)時(shí)間】1課時(shí)
第一課時(shí)
導(dǎo)學(xué)過(guò)程
使用備注
一 自主先學(xué)
1、填空:《觀潮》選自 ,作者 ,字??? ?? ,號(hào)?? ??,?? ??? (朝代)文學(xué)家。著有?? 、
2、????? 、?? 等。
2、注音或?qū)懽郑?
每歲京尹(?? )?? 艨(?? )艟(??)?? shū(??? )爾
一舸(?? )? 善泅(? )? 倍穹(?? )
珠翠羅qǐ(?? )? sù(?? )迎而上? jiù(??? )賃(?? )看幕
如lǚ(??? )平地???? 鯨波萬(wàn)rèn(??? )
3、解釋句中加點(diǎn)的詞。
(1)吞天沃日,勢(shì)極雄豪。? (2)倏爾黃煙四起
(3)人物略不相睹?? (4)飲食百物皆倍穹常時(shí)
(5)珠翠羅綺溢目?
3、 (6)自既望以至十八日為盛
(7)方其遠(yuǎn)處海門? (8)如履平地
(9)僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝? ? ???????
(10),皆披發(fā)文身
(11)溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中? ?? ? ?????????????
(12)江干上下十余里間
(小組內(nèi)交流以上內(nèi)容,對(duì)于有疑問(wèn)的做好標(biāo)記,課堂上重點(diǎn)解決。)
二 交流展示
(一)檢查朗讀以及課前預(yù)習(xí)案的完成情況。
1.學(xué)生朗讀、點(diǎn)評(píng)。老師請(qǐng)五位同學(xué)朗讀文章,比比誰(shuí)讀得
4、好。全班同學(xué)一起監(jiān)督,然后點(diǎn)評(píng)。(重點(diǎn)注意不讀錯(cuò)字,不漏字,并把握好節(jié)奏)
2.全班齊讀。
(二)疏通文章大意
1.自由朗讀課文,借助文下注釋和工具書疏通文意,勾畫出自己不理解的詞、句。
2.四人一小組,將自己不會(huì)翻譯的詞、句在小組內(nèi)討論、探究,仍解決不了的可等會(huì)兒再提出。
3.全班范圍內(nèi)提出在翻譯課文的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,師生共同解答。
練一練:
⑴ 既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái)。
⑵ 并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。
⑶ 吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身。
⑷ 飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容閑也。
(三)理清課文思路
1. 文中依次描繪了
5、什么畫面?給它們起個(gè)名字。
三 質(zhì)疑拓展 研讀,探究,知內(nèi)涵
1.作者是從哪幾個(gè)方面對(duì)潮來(lái)之狀進(jìn)行描寫的?寫出了江潮怎樣的特點(diǎn)?
2.水軍演習(xí)的場(chǎng)面寫得扣人心弦,其精彩之處表現(xiàn)在哪里?
3.一場(chǎng)復(fù)雜的演習(xí)活動(dòng),而結(jié)在'煙消彼靜'的靜景上,這是采用了什么寫法?采用這種寫法有什么作用?
4.寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系?
5.題目為《觀潮》,作者為什么還要寫“校閱水軍”和“吳中健兒弄潮”?
四 檢測(cè)反饋
(一)按原文填空。
(二)翻譯句子
1.既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)
6、
2.珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí)
3.而僦賃看幕,雖席地不容間也
4. 溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能
(三)
吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。
江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,四馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容閑也。
1.第一段描寫突出了“弄潮兒”的 、 、 等特征?!? ”一句是對(duì)弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆。
2.概括兩段內(nèi)容。
3.第一段哪些句子突出了壯士形象?而哪些句子又突出了勇士們的高超本領(lǐng)?
4.上文第二段文字與寫海潮和水上表演有無(wú)聯(lián)系?能否刪去這一段文字?為什么?
五 小結(jié)反思