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江蘇省鎮(zhèn)江市九年級語文上冊 第三單元 誦讀欣賞 得道多助 失道寡助導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(通用)

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1、得道多助 失道寡助 【學(xué)習(xí)任務(wù)】 1、疏通文意,積累文言詞語。? 2、學(xué)習(xí)本文開頭提出論點后逐層論證的寫法。 3、初步理解“天時、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含義。 【課堂學(xué)習(xí)】課文研讀 一、內(nèi)容梳理:試概括每段的段意。 第一節(jié)(1段): 。 第二節(jié)(2段): 。 第三節(jié)(3段):

2、 。 第四節(jié)(4段): 。 二、整體感知: 1、本文闡述的主要觀點是什么? 2、本文主要采用的論證方法是? 3、“道”指什么?“人和”指什么?二者間的關(guān)系? 4、本文的論證方式有什么特點?? 【課堂檢測】閱讀孟子《得道多助,失道寡助》,下列題目。 天時不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。 城非

3、不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 1.解釋下列加點的詞語。(3分) ①委而去之 (委: ) (去: ) ②親戚畔之(畔: ) 2.下面“以”字的用法,不相同的一項是( ) (2分) A.固國不以山溪之險 B.以天下之所順 C.寡人以五百里之地

4、易安陵(《唐雎不辱使命》) D.屬予作文以記之(《岳陽樓記》) 3.請用“/”標(biāo)出下面語句的朗讀節(jié)奏。 威 天 下 不 以 兵 革 之 利。 4.翻譯下列句子。 ①城非不高也,池非不深也。 譯文: ②多助之至,天下順之。 譯文: 5.“人和”在文中的含義是什么?請你結(jié)合歷史或現(xiàn)實,再舉出一個相關(guān)的事例。 答:含義: 。 事例: 。 6.本文的中心論點是 。 7.文段④從正反兩個方面論證了 的重要性, 推出了 的結(jié)論。

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