《山東省東營市河口區(qū)實驗學(xué)校九年級物理全冊 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營市河口區(qū)實驗學(xué)校九年級物理全冊 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、15.3 串聯(lián)和并聯(lián)
教學(xué)目標(biāo)
一 知識與技能
●知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,會連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
●會畫簡單串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖。
二 過 程與方法:
●通過探究,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。
三 情感態(tài)度與價值觀
●激發(fā)學(xué)生認(rèn)識串、并聯(lián)電路的興趣。
●能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。
學(xué)習(xí)重點:理解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路
學(xué)習(xí)難點:并聯(lián)電路的識別及連接
學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、實驗探究、交流討論
溫故知新:
1、 電流的形成:___________形成電流。
2、 電流的方向:物理學(xué)中,把______________
2、規(guī)定為電流的方向。、
3、 在電源的外部,電流的方向是___________________;
4、 一個完整的電路包括____、____、____和____四種電路元件,缺一不可。
5、 一個電源、一個燈泡、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干,連接電路使小燈泡發(fā)光。
(1)、畫出電路圖并標(biāo)出電流方向。
(2)、連接實物電路。
想想做做:(課本106頁)
給你兩盞燈、一個電源、一個開關(guān),你能同時使兩燈都發(fā)光嗎?思考并討論,有幾種接法?并畫出對應(yīng)的電路圖。
電路圖為:
同學(xué)們討論畫出的電路圖中有哪些是相似的,能不能
3、歸類?說出歸類依據(jù)。根據(jù)歸類,認(rèn)識不同的電路:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
S
L2
L1
L2
L1
S
如圖,串聯(lián)電路則為所有用電器____________連接而成, 并聯(lián)電路則為所有用電器__________連接而成。(填“順次”或“并列”)
結(jié)論1:串聯(lián)電路的連接特點 。
并聯(lián)電路的連接特點 。
交流討論:
探究一、探究串、并聯(lián)電路的電流路徑
在課本圖5.3—1、圖5.3—2中的電路中標(biāo)出電流的方向,觀察串、并聯(lián)電路的電流分別有幾條路徑?
結(jié)論2:串聯(lián)電路的電流路徑
4、 。
并聯(lián)電路的電流路徑 。
探究二、串聯(lián)電路的特點
連接串聯(lián)電路并畫出電路圖,根據(jù)串聯(lián)電路分析:
1、 分別閉合、斷開開關(guān),觀察兩燈泡是否同時發(fā)光,同時熄滅;若取下其中的任意一只燈泡,另一只燈泡是否繼續(xù)發(fā)光?說明了什么?
2、 開關(guān)的位置改變了,其控制作用是否改變?
師生討論交流,歸納總結(jié)串聯(lián)電路的特點:
結(jié)論3: 串聯(lián)電路中各用電器 。
串聯(lián)電路中開關(guān)的作用 。
探究三、并聯(lián)電路的特點
連接并聯(lián)電路并畫出電路圖,根
5、據(jù)并聯(lián)電路分析:
3、 分別閉合、斷開開關(guān),觀察兩燈泡是否同時發(fā)光,同時熄滅;若取下其中的任意一只燈泡,另一只燈泡是否繼續(xù)發(fā)光?說明了什么?
4、要想閉合開關(guān)后,只讓一只燈泡發(fā)光,而另一只不發(fā)光,有哪些方法?猜想一下?小組交流,找同學(xué)回答:
[方法1]
[方法2]
引導(dǎo)分析:
5、在兩種方法中,哪一種更為簡單?畫出對應(yīng)的電路圖,并分析開關(guān)是如何控制燈泡L1和L2的?
S1
L1
L2
S2
S
6、在并聯(lián)電路中:
(1)、開關(guān)的作用跟開關(guān)的位置是否有關(guān)?
(2)、取下一個支路上的燈泡,另一個支路上的燈泡是否發(fā)光?
師生討論交流,歸納總結(jié)并聯(lián)電路
6、的特點:
結(jié)論4: 并聯(lián)電路中各用電器 。
并聯(lián)電路中開關(guān)的作用 。
概括歸納:
這節(jié)課通過實驗探索了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的概念及其特點,請同學(xué)們以表格的形式總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容。
電路
電路圖
連接特點
電流路徑
開關(guān)的作用
用電工作情況
串聯(lián)
并聯(lián)
課堂練習(xí)
1、如圖所示的電路圖中,兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是
2、如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是
A.閉合開關(guān)S后,燈泡同時亮的一定是串聯(lián).
B.閉合開關(guān)S后,燈泡同時亮的一定是并聯(lián).
L1
S1
S2
L2
C.閉合開關(guān)S后,燈泡同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).
S
D.條件不足,無法判定.
3、如右圖所示的電路叫 電路,圖中開關(guān)S1用來控制 ,開關(guān)S2用來控制 ,而開關(guān)S接在 路中,它可以同時控制 .在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).
教學(xué)反思