《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中2020屆中考物理一輪復習 透鏡及其應用學案2(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中2020屆中考物理一輪復習 透鏡及其應用學案2(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、透鏡及其應用
學習目標:
1.認識凸(凹)透鏡的會聚(發(fā)散)作用;
2.探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律;
3.了解凸透鏡成像規(guī)律的應用;
4.探究并了解光的折射規(guī)律。
學習過程
學生活動
教師環(huán)節(jié)
一、典型例題:
1、如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對應的物體.
2、把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm處,可得到一個
A.倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像 C.正立放大的實像 D.正立放大的虛像
3、
2、在探究凸透鏡成像規(guī)律時,首先應調節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在 .如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動光屏,可以在光屏上得到一個倒立、 的實像.在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
4、如圖所示,F為凸透鏡的兩個焦點,A'B'為物體AB的像,則物體AB在
A.圖中Ⅰ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向上
B.圖中Ⅱ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向下
C.圖中Ⅲ區(qū)域,比A'B'大,箭頭方向向上
D.圖中Ⅳ區(qū)域,比A'B'小,箭頭方向向下
A'
B'
·
F
F
O
·
·
2f
2f
Ⅰ
Ⅱ
3、Ⅲ
Ⅳ
5、下列敘述中,正確的是( )
A.在光的折射現象中,折射角一定小于入射角
B.凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經凸透鏡所成的像總是縮小的
C.無論物體離平面鏡遠或近,它在平面鏡中所成像的大小始終不變
D.凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用
6、如圖3-5,用自制的針孔照相機觀察燭焰,有以下四種說法:①薄膜上出現燭焰的像是倒立的;②薄膜上燭焰的像是放大的也可能是縮小的;③保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內筒,增加筒長,燭焰的像變大;④保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內筒,燭焰的像更明亮,這四種說法中正確的是( ???)
A.
4、①②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④
二、能力提高:
7、如圖3-8中,MM′是兩種介質的分界面,P是一個物點,P′是P的像點,圖中畫出了由P點射向界面的兩條光線,請畫出這兩條光線進入另一種介質的折射光線。
8、一束平行光線經凸透鏡折射后的傳播方向如圖3-9(a)所示,由圖可知,此透鏡的焦距大小約為_________cm;若將一燭焰放在此凸透鏡左側2cm處,如圖(b),則透過透鏡可以看到一個_________、___________的虛像。
9、.假期到了,公園里游人如織,其中四位游客在同一地點,分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機(焦距不同),對著同一景物一
5、亭子各拍了一張照片,如圖3-10A、B、C、D所示。我們可以判定:照片????? 是用甲拍攝的,照片????? 是用丙拍攝的,照片???? 是用丁拍攝的,照片????? 是用乙拍攝的。
10在左圖中的方框中填入合適的透鏡. 右圖中兩個透鏡共一根主光軸放置,且兩透鏡的焦點正好重合,完成光路圖.
三、課堂達標檢測
11、平靜湖面上映了天上的白云,這時看到魚在云中游,則( )
A.云是像,魚是實物 B.云和魚都是虛像 C.云是虛像,魚是實像 D.云和魚都是實物
關于實像和虛像,下列說法正確的是( )
A.虛像是人的幻覺,并沒有
6、光線進入人眼 B.實像能用光屏接收到,而虛像不能
C.實像一定是光的折射形成的,虛像一定是光的反射形成的D平面鏡成虛像,凸透鏡成實像
12、照相機拍攝近的景物后,再來拍攝遠景,則應調節(jié)調焦環(huán),使( )
A.鏡頭向后縮,離膠片近一些 B.鏡頭往前伸,離膠片遠一些
C.鏡頭往前伸,離膠片近一些 D. 鏡頭向后縮,離膠片遠一些
凸透鏡
像的性質
甲
倒立 放大 實像
乙
倒立 縮小 實像
丙
正立 放大 虛像
13、黎明同學要挑選焦距小于6cm的凸透鏡,他用物理實驗對甲、乙、丙三塊凸透鏡進行測量,保持燭焰與凸透鏡的距離為12cm.實驗結果記錄在表格中,可以確定___________凸透鏡是黎明同學所需要的.
14.蠟燭處在凸透鏡前2倍焦距以外,光屏上觀察到清晰的像。若將蠟燭向透鏡移近一些(距離仍大于2倍焦距),要想再次觀察到清晰的像,下列所述做法和觀察到的像的情況正確的是(??? )
A.將光屏稍遠離透鏡一些,觀察到的像比原來的像稍大些
B.將光屏稍遠離透鏡一些,觀察到的像比原來的像稍小些
C.將光屏稍移近透鏡一些,觀察到的像比原來的像稍大些
D.將光屏稍移近透鏡一些,觀察到的像比原來的像稍小些
(教)學后反思