欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110692163 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:116KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省洛陽(yáng)市東升二中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 故鄉(xiāng)》同步測(cè)試題 新人教版(通用)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9課 故鄉(xiāng) 一 、知識(shí)積累 1、 作家作品 魯迅(1881-1936),原名周樟壽,后改為周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人.我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月,第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《古詩(shī)新篇》,散文集《朝花夕拾》,散文集《野草》,雜文集《熱風(fēng)》《墳》《二心集》《華蓋集》等。 2、背景資料   《故鄉(xiāng)》的素材,來(lái)源于魯迅1919年12月初從北京回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞,它深刻地概括了1921年前30年內(nèi),特別是辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的歷史,反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。     191

2、9年8月,魯迅在北京買下了的住宅,于11月21日遷入,結(jié)束了長(zhǎng)期的會(huì)館生活。12月1日,魯迅離開(kāi)北京南返,于4日抵故鄉(xiāng)紹興,在家停留至本月24日,與同族十多戶人家共同賣掉新臺(tái)門故宅。賣掉故宅后,魯迅將家中什物“可送的送,可賣的賣”,都處理了,?4月24日下午,魯迅“以舟二艘奉母偕三弟及眷屬攜行李發(fā)紹興”,于29日回到北京。   這次回到鄉(xiāng)間,幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水特地從海邊農(nóng)村進(jìn)城來(lái)探望魯迅。章閏水年紀(jì)剛過(guò)30,已是滿臉皺紋,形容樵悴,向魯迅講述了“農(nóng)村做人總是難,一點(diǎn)東西拿出去總是要捐三、四回”的悲慘處境,引起了魯迅深切的同情。后來(lái),魯迅將這次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷,藝術(shù)地再現(xiàn)于小說(shuō)《故鄉(xiāng)》之中,并以

3、章閏水為原型,塑造了閏土這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民形象。 3 文體知識(shí) 小說(shuō)是以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。其中,人物的刻畫是中心,按照篇幅的長(zhǎng)短,小說(shuō)可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇小說(shuō)和小小說(shuō);按其題材,還可分為歷史小說(shuō)、科幻小說(shuō)、言情小說(shuō)、神話小說(shuō)、武俠小說(shuō)等等。 4 感悟主旨   《故鄉(xiāng)》以“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和感受為線索,描寫了辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)民的生活遭際與精神病苦,抒寫了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及打破彼此隔膜、探求人生新路的執(zhí)著信念。  5 字詞積累與應(yīng)用 (1)下列加點(diǎn)字的注音完全

4、正確的一項(xiàng)是( ) A.瓦楞( lèng ) 胯下(kuà ) 蒼穹(qióng ) 髀間( bì ) B.腳踝( huái ) 潮汛(xùn ) 獾豬( huān ) 愕然(è) C.嗤笑(chī ) 裝弶( jiàng ) 打拱( gǒng ) 祭祀( shì )  D.陰晦(h uì)蕭索(xiāo suǒ)??鄙夷(bǐ yí)??恣(zì)?。╯uǐ) (2)下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A.蕭索 陰晦 惘然 聚族而居 B.嗤笑 鄙夷 祭祀 誠(chéng)皇誠(chéng)恐 C.秕谷 顴骨 逃竄 孤苦伶仃 D.潮汛 應(yīng)酬

5、 愕然 隱天蔽日 (3)下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里左右,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 B.當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí),令我想起大慈大悲的錢手觀音。 C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)忍不拔、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。 D.然而在大多數(shù)情況下,即使是他們,也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。 6 中考真題 (2020·南寧)下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是(?) A.《朝花拾夕》是魯迅的回憶性散文集,里邊敘述了許多關(guān)于少年時(shí)代的往事,全書帶有童話寓言式夢(mèng)幻般的色彩。 B.《水滸》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)

6、”李逵、“豹子頭”林沖等,小說(shuō)還講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等膾炙人口的故事。 C.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、樂(lè)觀的小茨岡和正直的格里戈里等人的影響下,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)和充滿愛(ài)心的人。 D.“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!”簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅切斯特說(shuō)的這段話,表現(xiàn)了她獨(dú)立倔強(qiáng)的個(gè)性和追求平等愛(ài)情的精神。 我愕然了。 “不認(rèn)識(shí)了么?我還抱過(guò)你咧!” 我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來(lái),從旁說(shuō): “他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說(shuō),“這是斜對(duì)門的楊二嫂

7、,……開(kāi)豆腐店的?!? 哦,我記得了。我孩子時(shí)候,在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄,而且終日坐著,我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)式的姿勢(shì)。那時(shí)人說(shuō):因?yàn)橐?,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以競(jìng)完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的,冷笑說(shuō): “忘了,這真是貴人眼高……” “那有這事……我……”我惶恐著,站起來(lái)說(shuō)。 “那么,我對(duì)你說(shuō)。迅哥兒,你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得

8、著。” “我并沒(méi)有闊哩。我須賣了這些,再去……” “啊呀呀,你放了道臺(tái)了,還說(shuō)不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說(shuō)不闊?嚇,什么都瞞不過(guò)我?!? 我知道無(wú)話可說(shuō)了,便閉了口,默默的站著。 “阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。 7.第一段中,作者寫楊二嫂的話時(shí)連用了三個(gè)感嘆號(hào),請(qǐng)分析其作用。 8.節(jié)選的語(yǔ)段中,“我”眼前的楊二嫂與記憶中的楊二嫂相比,除外貌、年齡外還有哪些方面的變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 9.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)

9、要分析下面這句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)對(duì)刻畫人物形象的作用。 圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。 三、 中考鏈接 課外閱讀(2011年廣西百色中考題)                 故鄉(xiāng)滋味                        凸凹 ①這是8年前的舊事。那年,剛過(guò)完4O歲的生日,突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強(qiáng)烈,近乎一種燒燎,若不回故鄉(xiāng)住上一段日子,心里難以平靜下來(lái)。于是我回了一趟老家。 ②到了母親的老宅院,推開(kāi)那一道柴們,母親“哦”了一聲,顯出意外的喜悅,眼晴潮潮的紅起來(lái)。走近母親身邊,覺(jué)得母親很矮小,依舊

10、是粗布衣褲,與那道柴門一個(gè)色調(diào)。多少年了,故鄉(xiāng)仍帶著那種逼人的質(zhì)樸。我心里很溫暖,覺(jué)得自己就是為這質(zhì)樸而來(lái)。 ③母親燒起柴草,煮了幾穗青玉米。柴草很干,火燒得熱烈。“住幾天嗎?”母親問(wèn)。我說(shuō):“當(dāng)然要住幾天,陪您嘮一嘮近20年來(lái)不曾細(xì)嘮的家常?!蹦赣H笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窩哩?!痹谀赣H的感覺(jué)里,我居然跟她一樣老了。青玉米煮熟了,剝了玉米的苞衣,米粒很黃。一粒一粒剝著吃,很綿軟,香得和奶一樣。母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。我一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺(jué),即黃色的溫暖。 ④晚上,母親問(wèn)我:“你到哪兒睡呢?娘就這一條土炕?!蔽艺f(shuō):“除了娘的土炕,我哪兒都不去。”躺

11、在土炕上,感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。母親就是在這土炕上生的我,揭開(kāi)席子,肯定還能聞到老炕土上胎衣的味道。而今,丹親的兒子大了,自己也老了,卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)嗎?這一夜,母親睡不著。她的兒子也睡不著。母親很想對(duì)兒子說(shuō)些什么,兒子也想對(duì)母親說(shuō)些什么。卻都不知道從何說(shuō)起,只能清晰地聽(tīng)到對(duì)方的呼吸。其實(shí),歲月已使母子很隔膜了,卻仍愛(ài)著。像呼吸,雖然有時(shí)感覺(jué)不到,卻須臾不曾停止。 ⑤天亮了。我卻酣然地睡沉了。睡醒來(lái),小飯桌早已放在身邊?!熬平o你溫好了,喝幾盅吧?!蔽愕郯踩徽f(shuō)道。飯桌中央,果然就是那把幾代人用過(guò)的黃泥酒壺。說(shuō)溫酒,其實(shí)是把罐中的老酒舀到壺里去。母

12、帝給祖父舀酒,給父親舀酒,如今,又給她的兒子舀酒,那么,在她眼里,兒子是條有分量的漢子了。 ⑥在老家的日子,我徹底讓自己放松了。每日起得很遲,睡到日上三竿。母親從不叫醒我,開(kāi)心地放任她的兒子。“快把娘的兒子寵壞了?!蔽腋赣H開(kāi)玩笑?!斑€能寵幾天呢?世道上,除了娘寵兒子,還有誰(shuí)寵呢?”聽(tīng)了娘的話,我心中竟生出一絲莫名的酸楚。媳婦好,愛(ài)情的后面是溫柔的束縛;兒子好,倫常會(huì)把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說(shuō)地讓你擔(dān)下去;朋友好,友誼時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必須的心靈對(duì)等……這一切,都美麗而憂傷,美得讓人感到有些累。 ⑦吃過(guò)母親的早酒,便是走走兒時(shí)的路,爬爬兒時(shí)的山……路依舊,山依舊,我的感覺(jué)卻大不

13、一樣了。兒時(shí)高高的曾絆得我摔破了膝的石階,已顯得很矮很矮。兒時(shí)深深地看一眼都眩暈的水井,也顯得很淺很淺。山路曲折悠長(zhǎng),我卻走來(lái)走去,又走回原處。踅(xué)回母親的柴門,看到柴門下的母親,霜雪已浸染了大片發(fā)際。我不禁低沉地吟了一聲:“哎,故鄉(xiāng)。” ⑧晚上,盤腿坐在母親的土炕上,在小飯桌上攤了幾頁(yè)紙,隨便寫些什么。筆落下去,卻寫出了這么幾行字:故鄉(xiāng),就像母親的手掌,是溫暖,卻很小很窄。它遮不了風(fēng)雨,檔不住光陰,給你的只是一些纏綿的回憶…… ⑨寫到這里,我抬頭看一眼熟睡的母親,想到明天就要走了,淚水不禁熱熱地流下來(lái)。 (摘自《讀者》2020年第1期,有改動(dòng)) 10.結(jié)合文章分析第①段中“于

14、是我回了一趟老家?!边@句話在結(jié)構(gòu)上的作用。 11.如果去掉第②段畫線句子中“意外的”、“潮潮的”兩個(gè)詞好不好?為什么? 12.第④段中“我說(shuō):‘除了娘的土炕,我哪兒都不去?!边@句話運(yùn)用哪種人物描寫方法?它的言外之意是什么? 人物描寫方法: 言外之意: 13.簡(jiǎn)要分析第⑥段畫線句子的修辭手法及其作用。 14.第⑦段中的“路依舊,山依舊。我的感覺(jué)卻大不一樣了”,“感覺(jué)”為何大不一樣?流露出作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情? 15.仿照第⑧段畫線句子,另寫一句話。                  【第9課】 5.(1)B (2)B?。ǎ常模叮?7.加強(qiáng)語(yǔ)氣,突出楊二嫂當(dāng)時(shí)說(shuō)話突然,聲音

15、大、尖利、怪異,寫出“我”的吃驚,表現(xiàn)了楊二嫂言語(yǔ)輕率、無(wú)所顧忌。8.動(dòng)作姿勢(shì);說(shuō)話方式;生活境況;性格品行。9.“憤憤”寫出楊二嫂在要求被拒絕后很生氣的樣子;“絮絮”寫出她抱怨不停的情形;“慢慢”寫她為搜尋可拿之物故意放慢腳步的狀態(tài);作者用這三個(gè)詞語(yǔ)修飾楊二嫂離開(kāi)“我”家時(shí)的一系列動(dòng)作,生動(dòng)刻畫了一個(gè)言語(yǔ)尖酸、自私貪小的庸俗小市民形象。10.承上啟下(過(guò)渡),承接上文所產(chǎn)生的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情,開(kāi)啟下文回故鄉(xiāng)的情景。11.不好。因?yàn)檫@兩個(gè)詞起修飾作用,更生動(dòng)形象地表現(xiàn)出母親因“我”偶爾回家而產(chǎn)生的驚訝、激動(dòng)和喜悅之情。如果去掉,就沒(méi)有這一表達(dá)效果。12.人物描寫方法:語(yǔ)言描寫 言外之意:“我”想和母親同炕,多陪年邁的母親,更想重新體驗(yàn)溫暖的母愛(ài)。13.排比。作用:結(jié)構(gòu)整齊,節(jié)奏感強(qiáng),增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),更能把作者聽(tīng)了母親的話后內(nèi)心“酸楚”的情感抒發(fā)得淋漓盡致。14.因?yàn)楣枢l(xiāng)的“路依舊、山依舊”,而我卻已是40多歲的人了,母親更是白發(fā)染霜雪,因此,我感覺(jué)“歲月流逝、物是人非“。流露出作者當(dāng)時(shí)內(nèi)心的失落(落寞、哀怨、嘆惋)。15.答案示例:長(zhǎng)江,就像巨蟒的身軀,雖婉蜒,卻既柔和又靈動(dòng)。賭博(網(wǎng)絡(luò)游戲),正如有害毒品,雖刺激,卻傷身又損財(cái)。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!