《山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理 密度導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)物理 密度導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案 課題：密度 任務(wù)一：閱讀《想想做做》回答 1．有兩個(gè)由不同物質(zhì)組成的物體，一個(gè)是銅塊，一個(gè)是鐵塊，它們的體積相同，質(zhì)量相等嗎？怎么比較？可得什么結(jié)論？ 指導(dǎo)：將銅塊和鐵塊分別放在天平兩盤上 2．如果同種物質(zhì)，體積不相等，質(zhì)量還相等嗎？這兩個(gè)木塊哪個(gè)質(zhì)量大？同一種物質(zhì)，體積大的質(zhì)量大，體積小的質(zhì)量小。 指導(dǎo)：將兩個(gè)木塊分別放在

2、天平的兩盤中 這僅僅是質(zhì)量跟體積的粗略關(guān)系，那么，同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積有什么準(zhǔn)確的數(shù)量關(guān)系呢？（滲透由粗略到精確定量研究物理規(guī)律的方法） 任務(wù)二：閱讀《探究：物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系》回答 探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系： 1．提出的問(wèn)題： 2．作出的猜想：

3、 3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積到底有什么樣的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題可先在小組內(nèi)討論解決，解決不了的要及時(shí)向老師請(qǐng)教。最后一個(gè)綜合結(jié)論要分析全班同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果才能作出判斷，其它的在本組完成。 學(xué)生通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)，測(cè)量幾種不同體積物質(zhì)的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)、繪制圖像，分析同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。再綜合不同小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系。 4．測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)：（質(zhì)量、體積的符合分別用m和表示V） 物質(zhì)種類： 質(zhì)量m（g） 體積V（cm3） m/V（g/ cm3） 編號(hào)1

4、 編號(hào)2 編號(hào)3 m（g） 5．根據(jù)數(shù)據(jù)描出質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。 V（cm3） 6．分析得出結(jié)論： 通過(guò)比較m/V的值有何結(jié)論？ 。 通過(guò)觀察圖象又能得到什么結(jié)論？

5、 。 綜合分析得到的結(jié)論是： 同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系： 任務(wù)三：閱讀《密度》回答 1．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 的，物質(zhì)不同，其比值一般 物質(zhì)的這種特性在物理學(xué)中用 來(lái)表示，它在物理學(xué)中又是怎樣定義的呢？ 根據(jù)定義，密度等于什么呢？ 密度的符合用ρ表示，則密度的公式為 2．有人說(shuō)，同一種物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，與體積成

6、反比，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？ 3．知道密度的單位是怎么來(lái)的嗎？ 4．密度的常用單位除了 kg/m3還有什么？他們之間的關(guān)系是什么？ 四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1．一杯水和一桶水的密度哪個(gè)大？一個(gè)小鐵釘和一個(gè)大鐵塊的密度哪個(gè)大？

7、2．單位 的某種物質(zhì)的 叫做這種物質(zhì)的密度。同種物質(zhì)的密度是 的，不同種物質(zhì)的密度一般是 的。（填“相同”或“不同”） 3．質(zhì)量為16g，體積20mL的液體的密度是_________kg/m3 4．對(duì)于密度公式ρ=m/V,下列說(shuō)法正確的是( ) A．當(dāng)質(zhì)量不變的時(shí)候，密度與體積成正比 B．當(dāng)體積不變的時(shí)候，密度與質(zhì)量成正比 C．物質(zhì)密度一定，質(zhì)量與體積成正比 D．密度與體積成正比，密度與質(zhì)量成正比 5．一枝粉筆用掉了一半，剩下的一半與原來(lái)的相比( ) A．質(zhì)量減小，密度不變 B．質(zhì)量不變，密度減小 C．質(zhì)量不變，密度不變 D．質(zhì)量減小，密度減小