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江蘇省東??h八年級物理下冊 實(shí)驗(yàn)報告 探究杠桿的平衡條件 蘇科版(通用)

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探究杠桿的平衡條件 物理實(shí)驗(yàn)報告 ____級__班__號 姓名_________ 實(shí)驗(yàn)日期____年__月__日 實(shí)驗(yàn)名稱 探究杠桿的平衡條件 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 探究杠桿的平衡條件 實(shí)驗(yàn)器材 帶刻度的杠桿和支架,2個細(xì)鐵絲環(huán),鉤碼6個 實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)步驟 1.提出問題: 杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)? 2.猜想與假設(shè): 杠桿的平衡與動力、動力臂、阻力、阻力臂有關(guān)? 3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn): (1)檢查器材。 (2)調(diào)節(jié)杠桿平衡。 (3)杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼,平衡后測動力、阻力、動力臂、阻力臂。記錄 (4)改變鉤碼數(shù)量和位置,平衡后再次測動力、阻力、動力臂、阻力臂。記錄 (5)整理器材。 數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述 實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù) 動力 (N) 動力臂(cm) 動力×動力臂(N·cm) 阻力 (N) 阻力臂 (cm) 阻力×阻力臂(N·cm) 1 2 杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂

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