《江蘇省句容市天王中學九年級物理 質量密度復習學案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省句容市天王中學九年級物理 質量密度復習學案(無答案)(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、質量和密度
一.知識梳理:
定義:
單位:國際單位 ;常用的單位還有
(一)質量 基本性質
原理
水平調節(jié):
測量工具 調節(jié)
使用 橫梁平衡調節(jié):
測量
1.天平的正確使用:
2.使用天平應注意:
(1)不能超過 ;
(2)加減砝碼要用 ,且動作要輕;
(3)天平調好后,左右兩個托盤 ,否則要 ;
(4
2、)不要把潮濕的物體和化學藥品 放在托盤上.
定義:
公式:
(二)密度 單位: 水的密度 g/cm3= kg/m3
性質:同種物質的密度 ,不同種物質的密度 .
應用:鑒別物質的種類、求難于稱量物體的質量、判斷空心還是實心.
3.單位換算
l L =_____dm3 1 mL =__ _cm3 lm3=_____dm3(L)=__ _cm3(mL)
2.7×103 kg / m3= g / cm
3、3 ;
銅的密度8.9 g / cm3 =__________ kg / m3, 其表示的物理意義是 .
用實驗來測定某種液體的密度,需要測出液體的______和______,然后根據公式ρ=______求出密度.在此實驗中需要用到的測量工具有 和 .
二、典型例題
1、(估測、常識類)以下估測與實際情況相符的是 ( )
A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃
B.人正常步行的速度約為5m/s
C.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s
D.一只普通雞蛋的質量約為50g
2、(質量的性質)關于物體的質
4、量,下面敘述中正確的是 ( )
A.把一鐵塊壓成鐵片,形狀變了,質量也改變了
B.一塊冰熔化成水,狀態(tài)變了,質量也改變了
C.由神舟6號載人飛船帶入太空的國旗質量變?yōu)榱?
D.一銅塊溫度上升了,質量保持不變
3、(測量偏大、偏?。┬∪A在調節(jié)天平平衡時,忘記了將游碼歸零,結果用這架天平稱物體質量時 ( )
A.測量值大于真實值 B.測量值小于真實值
C.測量值等于真實值 D.條件不足,無法
5、判斷
4、(特殊測量)要測量一枚大頭針的質量,測量方法正確的是 ( )
A.把一枚大頭針放在天平的左盤上認真測量;
B.測一枚大頭針和一個小鐵塊的總質量,然后減去鐵塊的質量;
C.測出100枚大頭針的質量,然后再除以100;
D.以上三種方法都可以.
5、(天平使用)某同學在使用托盤天平稱物體的質量時,采用了如下步驟:
①把天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零點上;
②調節(jié)天平橫梁右端螺母,使天平平衡;
③將被測物體放在右盤里;
④根據估計用手拿砝碼輕放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
⑤計算砝碼的總質量,并觀察游碼所對應
6、的刻度值,得出所稱物體的質量;
稱量完畢把砝碼放回盒內.
以上有兩個步驟中各有不足或錯誤,請在下列橫線前的括號內寫出它們的序號,并在橫線上進行改正.
( )___________________ _________________;
( )_____________________ _______________.
6、(密度是物質的物理屬性、計算)
我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽,曾經獲得世博會兩屆金獎。有一種精品五糧液,它的包裝盒上標明容量50
7、0mL,(ρ酒=0.9×103 kg/m3),則它所裝酒的質量為 kg,將酒倒出一半以后,剩余酒的密度為 kg/m3;如果用此瓶裝滿水,則總質量比裝滿酒時多 kg。
體積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊用去了其中的1/3,則鋼瓶內剩余氧氣的質量為 kg,剩余氧氣的密度為 kg/m3。
7、(密度的理解)小明同學閱讀了下表后,歸納了一些結論,其中正確的是( )
0℃、1標準大氣壓下部分物質的密度(kg/m3)
水
1.0×103
冰
0.9×103
水銀
13
8、.6×103
干松木
0.4×103
酒精
0.8×103
銅
8.9×103
煤油
0.8×103
鋁
2.7×103
A.不同物質的密度一定不同 B.固體物質的密度一定比液體物質大( )
C.同種物質的密度一定相同 D.質量相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小
8、(圖像分析)如圖所示是A 、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖象,由圖象可知,A、B兩種物質的密度ρA、ρB和水的密度(ρ水=1.0g/cm3)之間的正確關系是( )
體積V/cm3
質量m/g
10
20
30
40
50
0
10
20
30
40
9、
50
A
B
A.ρA>ρ水>pB
B.ρB>ρA>ρ水
C.ρB>ρ水>ρA
D.ρ水>ρA>ρB
9、(密度計算)有一容器,裝滿水時總質量是1kg,裝滿酒精(密度為0.8g/cm3)時,容器與酒精的總質量是0.82kg. 求:(1)容器的容積; (2)容器的質量是多少?
有一質量為5.4kg的鋁球,體積是3000cm3,試判斷這個球是實心還是空心的?
(ρ鋁=2.7×103kg/m3),如果是空心的,求空心部分的體積?
10、(密度探究)4.為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗,實驗時,他用量筒和天平
10、分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,下表記錄的是實驗時測得的數據及求得的質量與體積的比值.
(1)分析下表中實驗序號1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積與質量變化的倍數關系,可歸納得出的結論是_______________________________________.
物質
實驗序號
體積(cm3)
質量(g)
質量/體積(g/cm3)
甲
1
5
9
2
10
18
3
15
27
乙
4
5
4
5
10
8
6
15
12
(2)分析上表中實驗序號___________可歸納得出結
11、論是:體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質量不相同.
(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納得出的結論是:
________________________________________________________________________.
11、(密度的測量)用量筒和天平測量金屬塊的密度.
【器材】 .
【實驗步驟】
1.用天平測出小金屬塊的質量m
2.在量筒中放入適量的水,適量指(1) ,(2)
12、 ,記下此時水的體積為V1.
3.將系有細線的金屬塊完全浸入水中,記下此時的總體積為V2.
則金屬塊的密度為___________________(寫出表達式)
【實驗數據記錄及處理】
小金屬塊的質量m/g
水的體積V1/cm3
放入小金屬塊后總體積V2/cm3
小金屬塊的體積V3/cm3
小金屬塊的密度ρ/ kg/m3
500
10
74
思考:如果先測小金屬塊的體積,再測小金屬塊的質量,這樣的實驗步驟是否可行呢?請解釋理由
13、 .
4.實驗時,小明不小心將量筒打碎了,測量工具只有天平,老師提供了燒杯,能否測出金屬塊的密度?請簡要寫出測量步驟,金屬塊密度的表達式為 .
下表是甲、乙兩同學在用天平和量筒測量水的密度的實驗中設計的兩種方案.
方案A
方案B
①用天平測出盛有水的燒杯的總質量
②把燒杯中的一部分水倒入量筒中,測出量筒中水的體積V
③稱出燒杯和杯中剩下的水的總質量
④求出=
①用天平測出空燒杯的質量
②在空燒杯中倒入適量水,稱出其總質量
③把燒杯中的水倒入量筒中,測
14、出量筒中水的體積V
④求出=
比較方案A和方案B,哪種測出的的值較準確?另一種方案有何不妥?
三、課后習題:
1.使用天平時,應先將天平_________放置,然后調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡。在調節(jié)天平橫梁平衡的過程中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)旋動。若在測量時發(fā)現(xiàn)指針右偏,接下來的操作是:
2.同種材料制成的兩個實心球,甲球的質量是乙球質量的5倍,則甲球體積與乙球體積之比為 .
3.甲、乙兩個物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2:5,甲、乙兩物體質量之比是__________.如果甲截去一半
15、,乙截去四分之一,剩下部分密度的比是____________.
4.如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景,請你指出存在的兩處錯誤:(1) 、 .(2)糾正錯誤后,天平平衡時砝碼和游碼的示數如圖乙所示,則被測物體的質量為 g.
V/cm3
m/g
0
0.8
1
1.6
2
1
2
乙
甲
50g
1
0
28
3
4
5
g
甲
乙
5.小靖分別用甲、乙兩種物質探究“質量與體積的關系”時,作出如圖所示的圖像,由圖
16、像可知物質的質量與體積成 _比,甲物質的密度是_____g/cm3。
6.了解社會,從了解自己開始,對于一名初中生來講,下面的說法中錯誤的是( )
A.他的質量大約是50kg B.他的身高大約是160cm
C.他的密度大約是0.5×103 kg/m3 D.他的正常體溫大約是37℃
7.如圖右所示,表示A、B、C三種物質的質量跟體積的關系,由圖可知 ( )
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ水
C.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水
D.ρC>ρB>
17、ρA , 且ρA<ρ水
8.三個體積和質量都相等的空心球,分別用鉛、銅、鋁制成,已知ρ鋁<ρ銅<ρ鉛,則三個球空心部分體積最大的是( )
A.鋁球 B.銅球 C.鉛球 D.三個球一樣大
9.小強同學用天平稱量物體質量時,發(fā)現(xiàn)砝碼已經磨損,則測量結果與真實值相比( )
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.無法比較
10.某同學用托盤天平測一物體的質量,測量完畢后發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在右盤,而將砝碼放在了左盤,因無法重測,只能根據測量數據來定值,他記得當時用了50g、20
18、g和10g三個砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質量為 ( )
A.81.4g B.78.6g
C.80g D.81.8g
11.下列說法中正確的是 ( )
A.由公式ρ=m/v可知:一個物體的質量越大,其密度也一定越大
B.如果某液體的密度為0.8×103Kg/m3,則此液體一定是煤油
C.雖然密度是物質物理屬性,但有時用求密度的方法鑒別物質的種類是不可靠的
D.使一個銅塊溫度升高,它的質量和密度都
19、保持不變
12.小翔在學習密度時寫出了一些交流材料,其中不正確的是 ( )
A.不同物質在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物質用去一部分后,剩余物質密度的大小都不會改變
C.同種物質組成的實心物體在相同狀態(tài)時,質量與其體積成正比
D.質量相等的實心物體,體積較大的組成物質的密度較小
13.小王用天平和量筒測量礦石的密度:
(1)有如下一些實驗步驟:
① 用調節(jié)好的天平測出礦石的質量m;
②向量筒中倒進適量的水,測出這些水的體積V1;
② 根據密度的公式,求出礦石的密度ρ;
④將礦石浸沒在置筒內的水中,測出礦石和水的總體積V2.他應采用的正
20、確的實駿步驟順序為?? ( )
A.①②③④????B.①②④③????C.②③①④????D.②③④①
(2)由圖可知,礦石的質量為 g,礦石的體積為 cm3.
礦石的密度為 g/cm3.
14.某同學在測量正方體金屬塊密度時,
(1)先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的______處.
若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向_____側調節(jié)(填“左”或“右”).調節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖
21、乙所示,則被測金屬塊的質量為________g.
(2)用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖所示,則金屬塊的密度為___ ___kg/m3.
15.一塊石碑的體積是3m3為了計算它的密度,取一小塊碑石,測出其質量是200g;用量筒量出體積的過程中,在量筒內裝了100ml水,放入石塊浸沒在水中,水面上升到量筒的180ml處,則石碑質量是多少?
16.有一體積為30cm3的空心銅球,它的質量為178g,銅的密度8.9g/cm3.
求:(1)空心部分體積 (2)若在空心部分裝滿水,求該球的總質量.
17.一塊鋁的質量是0.675t,體積是250dm3,求鋁的密度為多少kg/m3?合多少g/cm3?
五、課后反思