《重慶市涪陵九中七年級(jí)語文上冊(cè) 第11課《竹林深處人家》教案（2） 語文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵九中七年級(jí)語文上冊(cè) 第11課《竹林深處人家》教案（2） 語文版（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、竹林深處人家 【疑難解析】 1．閱讀課文，說說作者筆下的江南竹鄉(xiāng)有哪幾個(gè)方面的鮮明特色？ ·竹林無邊無際、深不可測(cè)、密不見底——一派豐收景象，形成竹的海洋。 ·竹鄉(xiāng)里的房子，盡可能利用本地出產(chǎn)的竹，棟梁是竹的，天棚是竹的，連板壁、地板門窗也無一不是竹的。家家戶戶用的，無論家具和器皿全都是竹子做的?！襦l(xiāng)人用竹是如此的徹底。 ·竹鄉(xiāng)人勤勞樸實(shí)，熱情純真，生活閑適而安靜。 2．細(xì)讀課文前三段，說說作者是從哪幾個(gè)角度來描寫竹海景象的。 甲生：先寫“遠(yuǎn)望”的整體感受，竹林如海，平地、山麓、山頂“仿佛全被竹的海洋淹沒了”。 乙生：接著寫“深入

2、竹海去”近看的感覺，如“在竹海的海底隧道里走過”。有時(shí)看到前面的竹叢，好像“屏風(fēng)”。 丙生：然后再寫穿過最密的竹海，來到“較高的竹塢”，可以“舉目四顧”，所看到的“除了竹子，還是竹子”。 3．作品結(jié)尾寫了竹鄉(xiāng)人家，呈現(xiàn)的是一片怎樣的氛圍？是怎樣安排材料的？ 思路：作品結(jié)尾寫竹鄉(xiāng)人家，呈現(xiàn)出一片祥和、歡樂的氛圍。在安排材料時(shí)，尚未見竹鄉(xiāng)，已遙見炊煙；到達(dá)竹鄉(xiāng)之后，未見村民，先聞聲音。由家禽的鳴叫寫到孩子們趕著山羊回來，由村民用鹽筍干、碧螺春招待我們，寫到拾竹箬的少女的笑聲，步步深入，引人入勝。作品精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了對(duì)讀者的吸引力。 4．文中用大量篇幅描寫竹海，寫竹塢中無邊無

3、際、深不可測(cè)、密不見底的竹林，用意何在？ 意在具體描繪竹子豐收的景象，表現(xiàn)江南竹鄉(xiāng)的美麗、富饒，為后文寫人家、寫“歡笑聲”作鋪墊，而且也與文題中的“深處”二字切合。 【重點(diǎn)品析】 1．“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的。”句中“鋪”字能否換成“長”字？ “鋪”字寫出了竹林綿延不絕、無邊無際的勢(shì)態(tài)，富有表現(xiàn)力，換成“長”字就顯得平淡。 2．“當(dāng)一陣風(fēng)吹過的時(shí)候， 上涌著 ，一浪 著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)?！斌w會(huì)句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 竹林無邊無際，輕風(fēng)吹拂，竹林一齊向一個(gè)方向輕搖，用“竹海”“暗浪”來形象此情

4、此景，形象貼切，既寫出了竹林的寬廣，又寫出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”這兩個(gè)動(dòng)詞，于是竹浪的起伏和它的氣勢(shì)就鮮明地浮現(xiàn)在讀者眼前，極具表現(xiàn)力。 3．“兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上空蓋著，此刻陽光猛烈，在這里卻絲毫感覺不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走過?！本渲械摹焙５姿淼馈痹撊绾卫斫?？ “海底隧道”是用來比喻被兩邊茂密高大的竹林夾在中間的林蔭小路，既形象又貼切。 4．“有時(shí)看到前面一叢像屏風(fēng)一樣的竹擋著去路，心里想已經(jīng)到盡頭了。但是到得前面，那一叢竹忽然像機(jī)關(guān)布景似的移開，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了另一條山路讓出來，很有點(diǎn)‘柳暗花明又一村’的味道?！边@里作者描繪的是怎樣的一種

5、情景？ 竹林綿延，山路曲折。向前看，一叢竹林像屏風(fēng)隔斷了視線；走過去，一拐彎，路又展開在眼前。 【同步達(dá)綱練習(xí)】 一、據(jù)課文回答下列問題 1．給下列詞語中的加粗字注音。 山麓（ ） 隧道（ ） 屏風(fēng)（ ） 竹塢（ ） 山嵐（ ） 竹箬（ ） 匾簞（ ） 縷縷（ ） 2．根據(jù)課文用準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)詞填空。 （1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，從平地開始就全________著竹，一層又一層的。 （2）當(dāng)一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，竹海上_______

6、_____________著暗浪。 （3）先前看到的炊煙輕繞竹林，仿佛就在不遠(yuǎn)之處，但是從山塢再________入竹海里，________山澗，________竹橋，________石路，比想象的要遠(yuǎn)得多。 3．吟詠竹的詩句很多，請(qǐng)你調(diào)動(dòng)你的積累寫兩句詠竹（或詩中含有“竹”字）的古詩句。 （1）_________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________ 4．

7、文中寫的是竹海景象。請(qǐng)你認(rèn)真觀察一棵竹，寫一段文字描述一下。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________

8、__________________________ 二、閱讀理解 丁香賦 每當(dāng)冰雪消融，一股細(xì)細(xì)的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香？問花花不語，天地間都在感嘆著花與城的奇緣。 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開?！碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實(shí)在是太短暫了。丁香就像春天里的一個(gè)夢(mèng)，與哈爾濱春天交相輝映。有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美不勝收。 春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個(gè)哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點(diǎn)著哈爾濱的街道、公園、庭院。 丁

9、香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇的，紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力、創(chuàng)造的熱情、想像的馳騁。 丁香，花香襲人。在花草中，它的香氣最為濃釅了。倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢(mèng)想自己的未來。 丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。 古時(shí)，有許許多多關(guān)于丁香的傳說，說丁香是“神樹”，它能給人帶來幸福。 歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名篇。 “五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤?！? 李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春

10、風(fēng)各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。 哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托、審美的移情，更是對(duì)生命價(jià)值的一種追求。 丁香花的生命力很頑強(qiáng)，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。 這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細(xì)的枝干，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。 初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個(gè)春天的花潮。 哈爾濱人對(duì)丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨(dú)特的精神風(fēng)貌。她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，生機(jī)勃勃。 丁香是哈爾濱人精神

11、的寫照，丁香是北國歷史的見證。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點(diǎn)得分外妖嬈。 丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。 （選自中央電視臺(tái)《電視散文精品》） 5．閱讀全文，說說作者贊美丁香花是為了贊美什么。 答：________________________________________________________________________ 6．作者根據(jù)什么說丁香“給中國文化平添了無限秀色”？ 答：___________________________________________________________________

12、_____ 7．品味下面句子的精彩之處。（任選一句） （1）花如云，花如海，花如霞。 ___________________________________________________________________________ （2）就是到了嚴(yán)冬，它那無葉的枝條也孕育著一個(gè)春天的花潮。 ___________________________________________________________________________ 8．丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛。請(qǐng)你選擇具有地方特征的家鄉(xiāng)一景或一物，寫一段話，抒發(fā)自己的喜愛之情。

13、不得直接套用文中的原句，不超過60字。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、提高訓(xùn)練 夜，來臨了。是一個(gè)非常幽美的湖濱的夏夜。 夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪

14、峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像_____①_____，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動(dòng)著，涌了過來。 隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像_____②_____。 夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動(dòng)

15、著，閃爍著，像_____③_____，和那一片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。 夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個(gè)工作崗位上勞動(dòng)了一天的人們，三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上，他們?cè)≈鴽鏊暮ｏL(fēng)，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時(shí)地從這兒那兒飛揚(yáng)開來，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。 我漫步沙灘，徘徊在我的鄉(xiāng)親朋友們中間。 我看到，在那邊，在一只底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊，是一群剛從田里收割麥子歸來的人們，他們?cè)谡務(wù)撝衲甑氖粘伞＝翊?，雨水足，麥苗長得

16、旺，收成比去年好。眼下，又下了一場透雨，秋后的豐收局面，也大體可以確定下來了。人們?yōu)檫@大好年景所鼓舞著，談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。 節(jié)選自峻青的散文《海濱仲夏夜》 9．發(fā)揮你的想像，在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)谋扔鳌? 10．開頭三段文字描繪了從_______到_______這段時(shí)間里海濱夏夜的景色，作者以_______、_______、_______為主要觀察對(duì)象。 11．“愉快的笑聲……像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。”作者把“笑聲”比做“波浪”，好在哪里？ 答：______________________________________

17、__________________________________ ___________________________________________________________________________ 12．根據(jù)第六段，發(fā)揮你的想像，描述一下談話的場面、情景和內(nèi)容。 ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

18、_______ 13．有的同學(xué)家住海邊，天天見到大海；有的同學(xué)不住在海邊，但也去領(lǐng)略過海的壯闊；有的同學(xué)既不住在海邊，也沒有見過大海，但從詩中、文章中、電視里認(rèn)識(shí)了海，在心目中幻想過海。請(qǐng)把你見過的海、心目中的海給描繪出來。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】

19、 1．lù suì píng wù 1án ruò dān lǚ 2．（1）鋪 （2）涌 （3）鉆、越、過、爬 3．示例：（1）虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。 （2）未出土?xí)r便有節(jié)，及凌云處尚虛心。 4．提示：抓住特征、形神兼?zhèn)浼纯伞? 5．贊美哈爾濱人聚小而成大氣、抗艱難而爭上游、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的精神。 6．古時(shí)，有許許多多關(guān)于丁香的傳說；歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名篇。 7．（1）運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，生動(dòng)表現(xiàn)花的形態(tài)和色彩。 （2）運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，贊美丁香在嚴(yán)冬中仍有不懈的追求。 8．提示：能抓住景或物的特征，準(zhǔn)確表達(dá)喜愛贊美之情，語言暢通優(yōu)美。 9．提示：比喻恰當(dāng)、語言生動(dòng)即可。示例： ①一片片霍霍燃燒的火焰； ②一盞高掛在空中的明燈； ③一串流動(dòng)的珍珠。 10．夕陽落山不久、夜色加濃。霞光、啟明星、燈光 11．將“笑聲”比做“波浪”，把無形的笑聲形象化了，表現(xiàn)出笑聲的此起彼伏、源源不斷。 12．提示：想像合理、語言生動(dòng)即可。 13．提示：抓住大海特征、描寫生動(dòng)、抒情有感染力即可。