《陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 王幾何學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 王幾何學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、王幾何 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案 七年級(jí) 班 小組： 姓名： 科 目 語(yǔ)文 課題 編號(hào) 設(shè) 計(jì) 審核 督查 課時(shí) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.朗讀課文，概括文章基本內(nèi)容。 2.勾畫(huà)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)的句子，了解其對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用。 3.深入人物內(nèi)心世界，感受人物的人格魅力。 【資料鏈接】 馬及時(shí)，四川都江堰人。1997年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有散文詩(shī)集《最后一片樹(shù)葉》，詩(shī)集《泥土與愛(ài)情》和《小精靈拼音童話故事》叢書(shū)（4冊(cè)），詩(shī)集《樹(shù)杈上的月亮》《中國(guó)孩子》等、歌詞《茶山謠》

2、等。 【字詞過(guò)關(guān)】 1. 給下面加點(diǎn)字注音。 須臾（ ）哄堂大笑 （ ） 綽號(hào)（ ） 輪番（ ） 屏息（ ） 洗耳恭聽(tīng) （ ） 彌勒佛（ ）鐵杵（ ） 銘記（ ）嘈雜（ ） 2、解釋下列詞語(yǔ)。 得意忘形 ： 持之以恒 ： 鴉雀無(wú)聲： 洗耳恭聽(tīng)： 【文本初印象】 1. 快速瀏覽全文，說(shuō)說(shuō)本文主要寫(xiě)的是誰(shuí)？ 2. 王幾何本來(lái)叫什么名字？“王幾何”這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的？ 3. 本文主要寫(xiě)了王幾何的一件什么事？請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要回答。 4. 本文描寫(xiě)的是一節(jié)充滿笑聲的數(shù)學(xué)課，說(shuō)說(shuō)這節(jié)課上令人發(fā)笑的源頭有哪些？ 5.王老師在課堂上展示的絕活是什么？他這樣做的用意何在？（用原文語(yǔ)句回答） 3.“全班同學(xué)再也忍不住了，大家彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，一齊哄堂大笑！”這句話寫(xiě)的是學(xué)生的各種種表現(xiàn)，對(duì)刻畫(huà)王老師有什么作用？ 6.文中除了寫(xiě)了王老師外，還多處寫(xiě)了“我們”的反應(yīng)，有何作用？ 7.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)王老師是一個(gè)怎樣的老師？