《陜西省西安交大陽光中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第4課 列夫 托爾斯泰（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安交大陽光中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第4課 列夫 托爾斯泰（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、列夫·托爾斯泰 第 1 課時(shí) 課題名稱 列夫·托爾斯泰 時(shí)間 第 周 星期 課型 精讀課 主備課人 目標(biāo) 重點(diǎn) 感知課文內(nèi)容，分析托爾斯泰的外貌特點(diǎn)。 我的問題 難點(diǎn) 體會(huì)比喻、夸張手法的作用。 自 主 學(xué) 習(xí) 課前預(yù)習(xí) 1．預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求： （1）通讀課文，解決本課生字難詞，在文中標(biāo)注讀音意思。 （2）再讀課文，標(biāo)注段序，掌握課文主要內(nèi)容。 （3）查閱有關(guān)托爾斯泰的材料，補(bǔ)充在書上。 2．預(yù)習(xí)檢測(cè) 簡(jiǎn)介作者：列夫·托爾斯泰是世界文學(xué)史上的巨匠，在文壇馳騁60多年， 創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品，其中有《

2、 》《______________》 《_____________》三部長(zhǎng)篇小說代表了他藝術(shù)高峰。 自主學(xué)習(xí) 1．默讀課文，思考：文章主要寫了那幾件事？ 2．認(rèn)識(shí)托爾斯泰的外貌特點(diǎn) （1）瀏覽課文前五段，用“——”勾畫出描寫托爾斯泰肖像及眼睛的詞句，認(rèn)識(shí)其外貌特點(diǎn)。（參看前面的彩色插圖） （2）自主閱讀，篩選信息，與同桌交流，談?wù)剬?duì)托爾斯泰外貌的感覺（特別是眼睛）。 提示填空：前部分寫托爾斯泰的外貌，突出兩個(gè)特點(diǎn)， 一是_______________ ______， 二是_________________________________； 后部分著意描寫_____

3、______________ _， 突出它的_____________________________。 精 講 互 動(dòng) 精讀課文，分析作者對(duì)托爾斯泰的胡子、眉毛、須發(fā)、皮膚的描寫，動(dòng)筆批注歸納。 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 必做題： 1．你覺得茨威格在對(duì)托爾斯泰的外貌刻畫中，哪些地方描寫得最精彩？為什么？ 選做題： 2．假如請(qǐng)你來對(duì)托爾斯泰進(jìn)行刻畫，面對(duì)他的圖片（或者課文前的插圖），你還會(huì)怎樣描寫？ 作業(yè) 1.字詞積累； 2.熟讀課文。 小結(jié)