《陜西省西安交大陽光中學八年級語文下冊 第五單元 綜合性學習活動 “古詩苑漫步”之“走進唐詩”導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安交大陽光中學八年級語文下冊 第五單元 綜合性學習活動 “古詩苑漫步”之“走進唐詩”導學案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 綜合性學習活動 “古詩苑漫步”之“走進唐詩” 第1 課時 課題名稱 綜合性學習活動：“古詩苑漫步”之“走進唐詩” 時間 第 周 星期 課型 活動課 主備課人 目標 1.通過對有關(guān)唐詩的各種信息的搜集、整理、探究，感受祖國語言文字的精華。 2.在活動實踐中感受唐詩的魅力，培養(yǎng)熱愛祖國語言文化的感情。 3.通過口語交際,開闊視野、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)對真善美的熱愛、領(lǐng)悟人生的真諦。 重點 同“學習目標”。 我的問題 難點 同“學習目標”。 自 主 學 習 活動準備： 活動步驟： 一、走進唐詩，你吟我誦 1.我最喜歡的一首

2、唐詩（小組推薦，激情朗誦。） 2.我最喜歡的一句唐詩（自由發(fā)言，抒寫感悟。） 示例——我最喜歡的一句唐詩： “醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”。那是一幅男子漢的形象，正因為是一種“沙場在前，美人與后”的境界才顯得和諧與壯烈，令人感嘆遐想不已。 3.我最欣賞的唐代詩人（抓住特色，勾勒個性。） 走進唐詩，就是走進一個人類精神之花全面盛開的季節(jié)，我們的大師從一張薄薄的書頁上站起來，沿著字里行間向我們走來：閑靜淡遠的孟浩然，飄逸豪放的李白，沉郁頓抑的杜甫，精巧艷麗的溫庭筠，豪放曠達的蘇軾…… 精 講 互 動 一、品味唐詩，你賞我析 1.到唐詩中去聽鳥叫

3、 示范：烏鴉啼鳴，巧托游子的離情羈思。張繼《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。” 自己賞析： 2.到唐詩中去賞月 示范：唐朝的月，是王維的月?！叭碎e桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中”，“月明松下房櫳靜”，月，悄然飄臨靜謐山野，驚醒了欲睡的山鳥，將月輝輕灑在屋舍的窗臺上，詩人是那樣地歡愉！“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照”，“松風吹解帶，山月照彈琴”，“明月松間照，清泉石上流”，詩人于松林間撫琴自娛，而那山月恰如相約，溜入松林來相和共賞。 自己賞析：唐朝的月，是—— 3.到唐詩中去安

4、家 唐詩中的塞外，是我久已夢想的家。在那里，“胡天八月即飛雪”，但你不要皺眉，因為那里的雪不僅有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的俊俏，更有“大雪滿弓刀”的雄壯；在那里，甘醇的“葡萄美酒”定會讓你醉臥沙場，笑看“明月出天山，蒼茫云海間”；在那里，聽的不僅有幽怨的“公主琵琶”，還有吹得“春風不度玉門關(guān)”的羌笛，定叫你心系“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的那一片神奇土地。 自己賞析：唐詩中的—— 4.各個小組根據(jù)準備的整理，自己構(gòu)思本小組活動主題：“到唐詩中去——”，并展示。 二、親近唐詩，你講我說 唐詩的魅力遠不只這些，唐詩背后的故事更是充滿懸疑、充滿誘惑與神秘！下面，我們就請大家來展示一下你所積累的與唐詩有關(guān)軼聞趣事。 如： （1）“推敲”的來歷。 （2）李白“只要功夫深，鐵杵磨成針?！? （3） 宋之問吟詩遇老僧。（4）黃鶴樓李白止筆。 白居易進長安。 達 標 訓 練 學習唐詩，你創(chuàng)我寫（可粘貼） 必做題： 選擇一首自己喜歡的古詩寫出賞析。 作業(yè) 1.識記與詩詞相關(guān)的文學常識，背誦積累名句。 2.選擇一首自己喜歡的古詩寫出賞析。 小結(jié)