《陜西省靖邊縣第四中學七年級語文上冊 第五單元 綠色蟈蟈導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省靖邊縣第四中學七年級語文上冊 第五單元 綠色蟈蟈導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、綠色蟈蟈 ☆學習目標： 1．在理解課文內容的基礎上，練習概括內容要點。 2．朗讀課文，體會文章生動傳神的語言。 ☆自主學習，思考問題 一、字詞積累 1．易寫錯的字 喧囂 劫掠 靜謐 酷愛 暗啞 上顎 唾 液鉗 子螳螂 狩獵 篡改 更勝一籌 簧火 螽斯 萵苣 2．易讀錯的字 吮吸 氣氛 擾亂 貪婪 喙 顎） 滿載而歸 3．重點詞語釋義 (l）擾亂：攪擾，使混亂或不安。 (2）喧囂：聲音雜亂；不清靜；叫囂，喧嚷。 (3）喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。 (4）靜謐：安靜。 (5）篡奪：用不正當?shù)氖侄螉Z?。ǖ匚?/p>

2、或權力）。 (6）劫掠：用武力奪?。ㄘ攧栈蛉耍?。 (7）弱肉強食：指動物中弱者被強者吃掉。借指弱者被強者欺凌、吞并。 (8）寒率作響：擬聲詞，形容細小的摩擦聲音。 (9）更勝一籌：籌，籌碼，古代用以計數(shù)的工具，多用竹子制成。比較起來，稍微好一些。 (10）驚慌失措：害怕慌張，不知怎么辦才好。 (11）開膛破肚：剖開膛，刮開肚。形容看個究竟，弄個明白： (12）津津有味：形容有滋味，有趣味＿ (l3）斷肢殘腿：形容斷了的肢體。 ☆合作探究，解決問題 問題一 綠色煙蟈外表有哪些特征？作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習性？ 問題二 你最喜歡哪個詞語或哪個句子？你最喜歡文章中哪

3、個段落？ 分別說說喜歡的理由。 問題三 作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么 情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果？ 本文的語言特點還有哪些？試舉例說明。 達標檢測 1．下面各句中均有錯別字．請在下面畫線，并在括號內寫出正確的字。 (1）讓我們遠離渲囂去傾聽，去沉思吧。（ ) (2）它們對這道菜吃得斤斤有味，籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨。（ ) (3）蟈蟈是彼此十分和穆地共居在一起的：（ ） 2．依據(jù)課文選擇合適的詞語，填在句中橫線上。 (l）與夜色蒼茫中的______

4、（安靜 平靜 靜謐）氣氛再適合不過了。 (2）可它們的聲音不強，我耳朵的鼓膜并不都能捕撫到這_________(微弱 弱小薄弱）的聲音。 3．根據(jù)意思寫成語。 (l）動物中弱者被強者吃掉。（ ） (2）驚慌、害怕得不知如何是好。（ ） (3）吃得特別有興趣。（ ） 4、積累與運用 (l）華夏文化常常講究曲折美、層次美，常建的《題破山寺后禪院》一詩中就有兩句體現(xiàn)了這種美學思想，它們是______________________________________。 (2）(2020·黑龍江?。┫旅婢渲屑狱c的詞語使用錯誤的一項是（ ） A．今天，小學同學相聚，我看到了劉偉，想不到當年英語課就睡覺的他，竟然能說出一口流利的英語，真得對他刮目相看了。 B．說話寫文章不要拖泥帶水，而要簡潔明了。 C．為了救治傷者，等候獻血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得頭暈目眩。 D．面對壞人壞事，我們應給予制止，不能袖手旁觀。 我的收獲（反思靜悟、體驗成功）