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陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 漫游語文世界導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、漫游語文世界 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)到生活處處有語文。 2.搜集→篩選→體驗(yàn)→合作探究 3.形成“大語文”觀,快樂學(xué)語文。 ☆自主學(xué)習(xí),思考問題 第一站:廣告策劃公司 (一)廣告語競(jìng)猜: 請(qǐng)猜猜下面幾句話分別是為何種商品作的廣告 夏天的“涼”友,冬日的“火”伴(家用電器) 實(shí)不相瞞,我的名氣是吹出來的(家用電器) 鮮為人知(調(diào)味品) 一毛不拔(日常用品) 今年二十,明年十八(日常用品) (二)不規(guī)范廣告詞分析: 1、據(jù)說倫敦同一條街有三個(gè)裁縫。一天甲掛出一塊招牌:倫敦最好的 裁縫。乙看了也掛了個(gè)招牌,上面寫:英國(guó)最好的裁縫。丙看了,思考 良久后,也掛出一塊招

2、牌:本街最好的裁縫。 你認(rèn)為哪個(gè)廣告語寫的最好,并說說理由。 2、生活中有一些標(biāo)語有悖常理。請(qǐng)將下列標(biāo)語改得合情合理。 (1)路邊小店:“吃飯補(bǔ)胎”。 (2)某山路旁:“放火燒山,牢底坐穿?!? (3)某電廠門口大紅紅字標(biāo)語:“5萬伏高壓線,嚴(yán)禁觸摸, 一觸即死,違者法辦。” (4)普及義務(wù)教育:“養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬; 養(yǎng)兒不讀書,就像養(yǎng)頭驢。” 3、除了商品廣告,公益廣告也是隨處可見。過去的公益廣告總愛板著 面孔教訓(xùn)人,其實(shí)它也一樣可以溫情脈脈,體現(xiàn)人文關(guān)懷。你能將以 下廣告改一改嗎? (1)請(qǐng)勿亂扔垃圾!<垃圾桶上標(biāo)簽> (2)請(qǐng)

3、勿喧嘩! <閱覽室> (3)禁止踐踏草坪 (4)請(qǐng)節(jié)約糧食 (5)請(qǐng)節(jié)約用水 (6)獻(xiàn)血光榮 (7)請(qǐng)隨手沖掉<公共廁所> 4、我們開展“漫游語文世界”的活動(dòng),為活躍氣氛,請(qǐng)你仿照示例 擬寫兩條標(biāo)語: 示例:漫游語文世界,傳承中華文明 (三)優(yōu)秀廣告詞欣賞: 聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的企業(yè)形象, 打出了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品位這則廣告, 談?wù)勥@則廣告妙在哪里? 第二站:錯(cuò)別字門診: 1、火眼金睛---你發(fā)現(xiàn)街頭巷尾的錯(cuò)別字了嗎?請(qǐng)舉例說明: 2、你能就街頭規(guī)范用字,

4、提一條合理化建議嗎? 第三站:店名服務(wù)中心: (一)精彩店名推薦: 服裝店:布衣一族 花店:花落誰家 玉石店:石來運(yùn)轉(zhuǎn) 蛋糕店:步步糕升 我也來推薦有趣的店名: (二)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù): 請(qǐng)你來取店名: 給鮮花店取名: 給書店取名: 第四站:成語沙龍 1、寫出含有十二生肖的成語12個(gè)。 第五站:流行俱樂部 1、 猜猜下列網(wǎng)絡(luò)語言的意思: 神馬: 給力: 菜鳥: 雷”: 大蝦: 東東: 大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎? 2、 怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語?談?wù)勀愕目捶ā? 作文文題布置: 1、“生活處處有語文”給我的啟示 2、我在 中學(xué)到了語文 (任選一題,寫一篇作文)

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