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湖南省株洲縣淥口鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)教案 (新版)新人教版

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湖南省株洲縣淥口鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)教案 (新版)新人教版_第1頁
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1、教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1.知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn).2.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路.3.知道生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例. 過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),并能分辨生活中的一些電路是什么電路。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的熱愛和興趣,逐步養(yǎng)成遇事必思,見問必究的良好習(xí)慣. 教學(xué)重點(diǎn) 通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)分析歸納出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路及各自的特點(diǎn)。 難 點(diǎn) 并聯(lián)電路的識(shí)別及連接。 教學(xué)輔導(dǎo) 材料與手段 多媒體課件小彩燈、 1.5V干電池,2.5V的小燈泡(燈座),開關(guān),導(dǎo)線若干。 教 學(xué)

2、過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 引入新課 新課教學(xué) 進(jìn)行新課 1.復(fù)習(xí)常見電路元件符號(hào)的畫法。 2.出示一長(zhǎng)串小彩燈,并接通電源使它發(fā)光。 3.多媒體放映家庭照明電路中用電器工作情況。4.激趣引入新課。 1.強(qiáng)調(diào)電學(xué)安全操作要領(lǐng),防止實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的安全事故。 2.介紹常見實(shí)驗(yàn)器材。 3.問題:你能否選用一些器材使一盞燈亮? 4.學(xué)生在黑板上連通電路使燈泡發(fā)光后,要求

3、全體學(xué)生畫出電路圖。 5.提問:如果給你兩盞燈和一個(gè)電源,你能同時(shí)使兩燈都發(fā)光嗎?有幾種接法? 6.利用多媒體進(jìn)行分析、歸納。 1.在學(xué)會(huì)連接串、并聯(lián)電路后,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照實(shí)際電路,觀察比較在不同電路中,各元件的連接方式、電流路徑、開關(guān)在不同位置的控制作用有何不同。 2.師生共同對(duì)各組匯報(bào)的問題進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)和篩選,確定部分合理的問題進(jìn)行探究。 分析并回答問題 分析物理情境,回答問題 觀察演示實(shí)驗(yàn),思考問題

4、 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 進(jìn)行新課 小結(jié) 練習(xí) 板書設(shè)計(jì) 3.要求各組學(xué)生將設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案畫好電路。 4.學(xué)生連接電路,教師巡回指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意觀察開關(guān)在不同位置的控制作用。 5.師生共同分析歸納串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),并板。 1.夜晚的路燈,滿天星彩燈串,高大建筑物上的飾彩燈。 2.A、B、C、D這四個(gè)電路哪個(gè)是串聯(lián)電路,哪是并聯(lián)電路?為什么?3.問題:比較串、并聯(lián)電路有哪些不同? 練習(xí):書后習(xí)題 板書:串聯(lián)電路的特點(diǎn) 并聯(lián)電路的特點(diǎn) 舉例分析 觀看多媒體,回答問題 分析、答題 教學(xué) 后記 、

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