《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第二單元 第6課《月跡》學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省淮安市七年級語文下冊 第二單元 第6課《月跡》學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 第6課《月跡》 【學習目標】 1.閱讀課文，積累生詞，理解文章寫作順序。 2.感受文章內容，品味課文語言，體會童真童趣。 【學習重點】 體會童心和童趣，欣賞文章用語之美。 【知識鏈接】 賈平凹（（jiǎ píng wā）：1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn)，當代作家。 1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學中文系。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。 1992年創(chuàng)刊《美文》。1993年創(chuàng)作《廢都》。1997年憑借《滿月兒》，獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。2020年，先后擔任西安建筑科技大學人文學院院長、文學院院長。2020年憑借《秦腔》，

2、獲得第七屆茅盾文學獎。2020年憑借《古爐》 ，獲得施耐庵文學獎 。 　　賈平凹的散文內容寬泛，社會人生的獨特體察、個人內心的情緒變化、偶然感悟的哲理等等皆可入文。賈平凹于傳統(tǒng)的散文寫作中，取了個大突破——凡對社會、人生的獨特體察、個人內心情緒(愛與恨)，或偶爾感悟到的某些哲理等，都呈現(xiàn)文中。在他文中，不難發(fā)現(xiàn)賈平凹的赤子之心，于現(xiàn)今復雜的社會里的確難尋。而且，賈平凹對美感的追求，于字里行間清晰易見。他常用輕淡的筆墨，再現(xiàn)實生活中人們習以為常的又經(jīng)常忽視的景象，但卻能引人入勝。在他的《丑石》、《靜虛村記》、《夜游龍?zhí)队洝返绕?，可以清楚地發(fā)現(xiàn)這一藝術特質。他的散文，濃的如酒般醇厚綿長，淡的如

3、溪水清純透明。在一種古樸而又平淡的氛圍中，賈平凹道出他對生命、歷史、宇宙的深深思索，使他散文具有一種深邃的哲思。賈平凹的大部分散文都閃爍著哲理的火花。這種哲理多出自作家生活的體驗和感悟，而非前人言論的重復，哲理的詮釋過程也就是文章的重心，極富情致和個性。 導 學 過 程 師生活動 【自主學習】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習慣哦！ ※請同學們仔細閱讀語文課本P.75-78頁—《國寶---大熊貓》內容，認真完成下面的預習作業(yè)，相信你一定行的！ABC ⒈ 自讀課文，用好書下注釋并及時查字典，積累課文中的生詞。 ⒉ 讀完課文，檢驗自己的預習成果，試給下面的生詞加拼音或根據(jù)讀音寫出生詞

4、怎么樣？ 面面相覷（　　?。　　　。螅瑷保ā　　。┖觥　　⊙U裊（　　　?。　〖刀剩ā　　。? 粗糙（　　?。　　M盈（　　　?。? ３.通過習讀課文，我覺得文章是按　　月――　　月――　　月――　　月的順序寫的。 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！ ▲1.我覺得，文中　　月這一段文字寫得最好，我來任意選擇一個角度談談我對它的閱讀感受，告訴大家我為什么覺得它寫得不錯。 所選文字： 　　 　 我的閱讀感受：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★2.文章是寫兒童的，語言也是兒童化的，我來選擇任意一句，體驗它的童真童趣。 我選的文字：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我的體驗：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【課堂小結】 【目標檢測】 有目標才能成功！ ★讀罷本文，不禁讓我想起了我的童年趣事。童年之美，在于它的純真無瑕。讓我來追憶一段我的童年往事，回味我的童年之趣吧。（２００字左右） 【課后鞏固】 學而時習之！ 【課后反思】 二次批閱評價 （等第） 時間： 年 月 日