《陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 再塑生命的人學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省延安市延川縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 再塑生命的人學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、再塑生命的人 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案 七年級(jí) 班 小組： 姓名： 科 目 語(yǔ)文 課題 編號(hào) 設(shè) 計(jì) 審核 督查 課時(shí) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握重點(diǎn)字詞，了解課文內(nèi)容，理解作者的思想感情。 2、了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)，學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精神。 3、領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深沉的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)。 海倫·凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息地頑

2、強(qiáng)毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。 一、自主預(yù)習(xí)： 1、給下列加點(diǎn)字注音。 搓捻( ) 繁衍( ) 遷徙( ) 覓食( ) 慚愧( ) 譬如( ) 棲息(　 ) 小憩(　 ) 遨游( ) 花團(tuán)錦簇( ) 冥思遐想( ) 2、解釋下列詞語(yǔ)。 企盼：

3、 繁衍： 遷徙： 花團(tuán)錦簇：美不勝收： 不可名狀： 期期艾艾： 小心翼翼： 3、下列加點(diǎn)的字音、形完全正確的一項(xiàng)是(　 ) A．綻開(kāi)（ zhàn ）搓捻（ niē ） 疲倦（ pí）小心翼翼（ jì） B.慚愧（ kuì） 覓食（ mì） 繁衍（ yǎn）花團(tuán)錦簇(cù ) C.預(yù)兆（ zhào） 遷徙（xǐ）企盼（ qǐ）落英繽紛（bīn） D.穿梭（sōu ） 煎熬（áo ） 冥思（míng） 不可名狀（míng） 二、整體感知： 三．精讀課文： 1、邊讀課文邊思考下面問(wèn)題：海倫·凱勒在什么時(shí)間、怎樣認(rèn)識(shí)了安妮·莎莉文老師？這位老師對(duì)她有什么影響？ 2、莎莉文老師是怎樣教育我認(rèn)識(shí)具體事物的？ 3、莎莉文老師是如何讓我認(rèn)識(shí)、了解大自然的？ 6、概括莎莉文老師的形象。 四．拓展延伸 請(qǐng)聯(lián)系閱讀體驗(yàn)，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。