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1、江西省上饒縣中學(xué)高中物理 歐姆定律教案 新人教版選修3-1 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1、理解電阻的概念，明確導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體本身的特性所決定 2、要求學(xué)生理解歐姆定律，并能用來解決有關(guān)電路的問題 3、知道導(dǎo)體的伏安特性曲線，知道什么是線性元件和非線性元件 （二）過程與方法 教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透一些研究物理的科學(xué)方法和分析的正確思路如通過探索性實(shí)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)物理量之問的制約關(guān)系，用圖象和圖表的方法來處理數(shù)據(jù)、總結(jié)規(guī)律，以及利用比值來定義物理量的方法等。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 本節(jié)知識(shí)在實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力 二、重點(diǎn)：正確理

2、解歐姆定律及其適應(yīng)條件 三、難點(diǎn)：對(duì)電阻的定義的理解，對(duì)I-U圖象的理解 四、教具：電流表、電壓表 、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電阻、導(dǎo)線、電池組、小燈泡等 五、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí)上課時(shí)內(nèi)容 要點(diǎn)：電動(dòng)勢(shì)概念，電源的三個(gè)重要參數(shù) （二）新課講解-----第三節(jié)、歐姆定律 問題：電流強(qiáng)度與電壓究竟有什么關(guān)系？這可利用實(shí)驗(yàn)來研究。 1、歐姆定律 演示：如圖，方法按P46演示方案進(jìn)行 把R換成與之不同的R，重復(fù)前面步驟，可得另一條不同的但過原點(diǎn)的斜直線。 結(jié)論：同一導(dǎo)體，不管電流、電壓怎么樣變化，電壓跟電流的比值是一個(gè)常數(shù)。這個(gè)比值的物理意義就是導(dǎo)體的電阻。 引出-------

3、 （1）、導(dǎo)體的電阻 ①定義：導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體電流的比值，叫做這段導(dǎo)體的電阻。 ②公式：R=U/I（定義式） 說明：A、對(duì)于給定導(dǎo)體，R一定，不存在R與U成正比，與I成反比的關(guān)系，R只跟導(dǎo)體本身的性質(zhì)有關(guān) B、這個(gè)式子（定義）給出了測(cè)量電阻的方法——伏安法。 C、電阻反映導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用 ③單位：歐姆，符號(hào)Ω，且1Ω=1V／A，常用單位：Ω、kΩ?、MΩ 換算關(guān)系：1kΩ=103Ω??? 1MΩ=103KΩ （2）．歐姆定律 ①定律內(nèi)容：導(dǎo)體中電流強(qiáng)度跟它兩端電壓成正比，跟它的電阻成反比。 ②公式：I=U/R ③適應(yīng)范圍：一是部分電路，二是金屬導(dǎo)體、電解質(zhì)溶液 2、導(dǎo)體的伏安特性曲線 （1）伏安特性曲線：用縱坐標(biāo)表示電流I，橫坐標(biāo)表示電壓U，這樣畫出的I-U圖象叫做導(dǎo)體的伏安特性曲線。 （2）線性元件和非線性元件 線性元件：伏安特性曲線是通過原點(diǎn)的直線的電學(xué)元件。 非線性元件：伏安特性曲線是曲線，即電流與電壓不成正比的電學(xué)元件。